Презентация на тему "Изобразительно - выразительные средства языка" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Изобразительно-выразительные средства языка (эпитет, метафора, сравнение, олицетворение в стихах Р.П. Ругина)

  Урок-презентация в 9 классе (подготовка к ГИА) Михайлова В.В., Гимназия, г. Лабытнанги

• 
  Слайд 2

  Цели проведения:

  Обобщение и повторение темы «Изобразительно-выразительные средства языка»; Закрепление навыков определения ИВС в поэтических текстах Р.П. Ругина; Формирование бережного отношения к поэтическому слову, творческому наследию ямальского писателя и поэта.

• 
  Слайд 3

  Эпитет.

  Эпитет - образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета или явления. Как я люблю эту песню простую! С доброй надеждой встаю по утрам – Ниточку счастья поймать золотую, Солнечный лучик, волшебныйлурам!

• 
  Слайд 4

  Сравнение.

  Сравнение – прямое сопоставление одного предмета или явления с другим по какому-либо признаку. Вот река, постоим над ней мы, В лед закованной до весны, Звезды, словно чешуйки нельмы, Пусть посветят нам с вышины

• 
  Слайд 5

  Метафора.

  Метафора – перенос названия одного предмета на другой на основании их сходства, скрытое сравнение. Светлое утро мне радость приносит, Мысли утрами свежи, как роса, Сердце утрами покоя не просит – Бьется и верит опять в чудеса.

• 
  Слайд 6

  Олицетворение.

  Олицетворение – перенесение изображения человеческих черт на неодушевленные предметы или явления. Ясное, ясное небо сияет, Горечь, забудься, печаль, замолчи! Юное утро ко мне простирает Добрые, теплые руки-лучи.

• 
  Слайд 7

  Найдите сравнения

  И понесется денек мой, как нарта, Плавно и резво, не зная преград, Птицы-певцы преисполнясь азарта, Словно бубенчики, загомонят.

• 
  Слайд 8
  

  Ловко, словно вожжи, намотаю Солнечные нити на кулак. Вот я к солнцу самому взлетаю – Поглядите, вы смогли бы так?

• 
  Слайд 9

  Найдите сравнения и эпитеты

  Наконец-то заря плеснула На снега свой дрожащий свет. Словно волк, языком лизнула Неостывший олений след.

• 
  Слайд 10

  Найдите эпитеты

  С лица отираю счастливые слезы, Как будто весеннего сока глоток Испил из прохладного тела березы – И в сердце ответный рождается ток.

• 
  Слайд 11

  Найдите олицетворение

  Вышло солнце, хмуро, белесо, Еле-еле цедит тепло, Неохотно седые косы Расплело и вновь заплело.

• 
  Слайд 12
  

  А зимой, когда потонут Дали в клубах снежной мглы. Слышно, как деревья стонут, Стонут старые стволы.

• 
  Слайд 13

  Найдите эпитеты.

  Как птица, пролетишь над белою пустыней, Как молния, прошьешь седую тишину. Стряхну с ноздрей твоих я серебристый иней И малицею пот с твоих боков стряхну.

• 
  Слайд 14

  Найдите метафоры

  Летели в снежном облачке олени, Откинув разветвленные рога, Летели рядом голубые тени, Чуть видный след ложился на поля.

• 
  Слайд 15

  Найдите метафору, сравнение

  Льется музыка лесная, То печальна, то бодра, Словно белка молодая, Мысль становится бодра.

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!