Презентация на тему "многозначные слова, 2 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  -Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке Книжка, ручка и тетрадка?

• 
  Слайд 3
  

  Птица с белыми крыльями, очень подвижная, издающая характерный крик –стрекотание.

• 
  Слайд 4
  

  Птица с белыми крыльями, очень подвижная, издающая характерный крик – стрекотание.( Сорока)

• 
  Слайд 5
  

  Буро – серая птичка, отличающаяся красивым пением. ( Соловей)

• 
  Слайд 6
  

  сорока соловей

• 
  Слайд 7
  

  сорока соловей ворона воробей

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  1.Какие из данных букв названы неверно?а) б ( бэ) б) г ( гэ) в) с ( сэ)2. Укажите слово, в котором звуков столько же, сколько букв.а) рожь б) чашка в) юла3.Какой из данных звуков является шипящим?а) [ж ] б) [ г ] в) [ л ]4. В каком слове пропущена буква И?а) светло б) тепло в) грибной5. В каком слове ПО является приставкой?а) поход б) пояс в) порог6. Определите слово, которое соответствует лексическому значению « Очень мелкий дождь».а) ливень б) град в) изморось

• 
  Слайд 10
  

  Металлическое приспособление для отпирания дверей. 2. Металлическое приспособление для отвинчивания гаек и болтов. 3. Бьющий из земли источник.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Тема урока: «Однозначные и многозначные слова»

• 
  Слайд 13
  

  План исследования. Определение темы, проблемы исследования. Выдвижение гипотезы. Составление плана исследования. Сбор, отработка информации. Анализ и обобщение полученных материалов.

• 
  Слайд 14
  

  Тема : «Причины появления у слова нескольких значений» Гипотеза: значения слов появились на основании сходства.

• 
  Слайд 15
  

  План работы над словами. Запиши слово, определи часть речи, выдели орфограмму. Разбери слово по составу. Перечисли известные тебе значения слова (устно). Проверь свои знания о толковании этого слова по словарю ( С.И.Ожегова,В.И.Даля, М.Л.Безруковой и др.) 5. Составь словосочетания, употребив эти слова в разных значениях. 6. Сделай вывод ( устно) .

• 
  Слайд 16
  

  Тема урока: «Однозначные и многозначные слова»

• 
  Слайд 17

  В. Орлов « Часы».

  Говорят: « Часы стоят». Говорят: «Часы спешат». Говорят: « Часы идут, Но немножко отстают». Мы смотрели с Мишкой вместе, Но часы стоят на месте.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Арена, острый, ставить, кликать, зрелый, гром.

• 
  Слайд 20
  

  Однозначные Многозначные арена острый кликать ставить зрелый гром

• 
  Слайд 21
  

  Домашнее задание( по выбору): с. 28, упр. №2; Найти в словаре многозначные слова и составить 7 словосочетаний с ними.

• 
  Слайд 22
  

  Сегодня на уроке я узнал … Я понял… Мне было интересно… Мне было трудно…

• 
  Слайд 23
  

  Спасибо за урок!