Презентация на тему "Повторение по теме "Союз". Презентация" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема урока: «Повторение и обобщение по теме «Союз»

• 
  Слайд 2
  

  1. Союз- ___ часть речи, ___ 2. Союзы, состоящие из одного слова- __, а состоящие из двух и более слов, - ____.

• 
  Слайд 3
  

  4. Простые предложения в сложном предложении, когда одно подчинено другому, то есть от одного предложения к другому можно поставить вопрос, связывают ___ союзы. 3. Однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного связывают ____________ союзы.

• 
  Слайд 4
  

  союз Разряды по значению сочинитель-ные подчинитель-ные По составу простые составные По употреблению одиночные двойные ( парные) повторяющиеся

• 
  Слайд 5

  Сочинительные

  Соединительные Противительные Разделительные И Да Не только…но и Как…так и А Но Да Однако зато Или Либо То…то Не то…не то

• 
  Слайд 6

  Подчинительные

  причинные сравнительные целевые Изъяснительные временные

• 
  Слайд 7
  

  Определите значение подчинительных союзов 1.Утром я неожиданно проснулся, потому что началась гроза. 2.Я влез на лавку, открыл окно, чтобы в лицо мне хлынула прохлада. 3.Всюду волнуются деревья, словно рокочет гул голосов. 4. В этот момент мне показалось, что земля и небо живые. причина цель сравнение изъяснительное

• 
  Слайд 8
  

  Роль союзов 1. Небо затуманилось и по листьям зашуршал тихий дождь. 2. Березы сбросили свою листву и понемногу засыпают. 3. Но я совершенно отчетливо помню и крышу и кирпич и дым из трубы. 4. Когда начало смеркаться он пошел домой.

• 
  Слайд 9
  

  Роль союзов 1. Небо затуманилось, и по листьям зашуршал тихий дождь. (сложное, сложносоч.) 2. Березы сбросили свою листву и понемногу засыпают. (однород.чл.) 3. Но я совершенно отчетливо помню и крышу, и кирпич,и дым из трубы. (однород.чл.) 4. Когда начало смеркаться, он пошел домой. (сложное, сложноподч.)

• 
  Слайд 10

  Выписать союзы

  Огонь в лампе дрогнул и потускнел, но через секунду снова разгорелся ровно и ярко. Наука любит трудолюбивых, потому что труд – это талант. Трудно побывать везде, зато сколько впечатлений останется от поездки. Лес становится угрюмым, если тучка закроет солнце.

• 
  Слайд 11
  

  В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё, что (бы) ему ни предложили.2. Лесник изредка останавливался, что (бы) я мог догнать его.3. Собаки дремали, лошади то (же) лежали.4. Народ разошёлся так (же) быстро, как и собрался.

• 
  Слайд 12
  

  Укажите предложение, где союз пишется слитно а) По(этому) вопросу обратитесь в справочное бюро б) К берегу лыжники отправились дальним путем, через лес, (за)то получили огромное удовольствие в) Что(б) было б с тобой без нас? г) Здесь все то(же) самое

• 
  Слайд 13
  

  Из двух простых предложений составьте сложные предложения с помощью сочинительных и подчинительных союзов. Светофоры установили повсюду. Машинам не придётся простаивать у перекрёстков.

• 
  Слайд 14

  д/з

  С. 162 – к/вопросы, упр. из файла