Презентация на тему "Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русский язык 4 класс

  Учитель: Тагинцева Галина Николаевна. 16.04.2007г.

• 
  Слайд 2
  

  Тема:Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени.

• 
  Слайд 3

  1.Проверка домашнего задания:

  1.Что надо сделать, чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола? 2.Как определить спряжение глаголов? 3. У каких глаголов спряжение нужно определять по неопределенной форме, а у каких можно узнать по окончанию?

• 
  Слайд 4

  Чистописание

• 
  Слайд 5

  Загадка:

  Гонит к морю ветерок Сто поломанных дорог.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Ледоход.У берегов Волги уже появились проталины. С часу на час прИбываЕТвода. Наконец раздаётся громкий хруст. Лёд дрогнул. ЗимнЯЯ чернАЯ дОрога разорвалась на части. НачАлся ледоход. Льдины напирают друг на друга, крошатся и кружатся.

• 
  Слайд 8

  Порядок разбора глагола.

  1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает. 2. Начальная форма, спряжение. 3.Время. Лицо и число . 4. Роль в предложении.

• 
  Слайд 9
  

  Прибывает –гл. (что дела- ет?), н.ф.- прибывать,1 спр., в наст. вр., в 3-ем л., в ед. ч., гл.чл.- сказуемое.

• 
  Слайд 10

  1в.- упр.4712 в.- упр. 472

  Образец: Н.ф. 3л.ед.ч. 1л.мн.ч. Удивлять – удивляет, удивляем. Построить- построит, построим.

• 
  Слайд 11
  

  Объявля шь, друж те,крикн м, лета т, кача т,пролива м, свистн шь, мороз т, ляж шь.

  е и е е е е е и е

• 
  Слайд 12
  

  Составить и записать предложения, выбирая из скобок нужный по смыслу глагол. Глаголы употребить в настоящем времени, указать спряжение глаголов.

  Всю ночь по окнам ( стучать, барабанить) частый мелкий дождик. Радостно (греть, светить) солнце. Птицы у кормушки весело (кричать, щебетать).

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание:

  Упр.№473

• 
  Слайд 14

  Итог урока:

  -Как определить спряжение глаголов? -Что нужно сделать, чтобы правильно написать безударное окончание глагола?