Презентация на тему "Правописание гласных в корне слова"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Правописание гласных в корне слова.

  Перевозкина Елена Леонидовна МОУСОШ № 1 г. Кировград Свердловской области

• 
  Слайд 2
  

  Цели: закрепить умение распознавать в словах непроверяемые, проверяемые, чередующиеся безударные гласные; совершенствовать умение правильно писать слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением; повторить изученное о правописании чередующихся гласных в корне слова; развивать внимание, орфографическую зоркость.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  1.Прочитай слово. 2.Поставь ударение. 3.Определи лексическое значение слова. 4.Выдели корень. 5.Подбери проверочное слово. Алгоритм проверки безударной гласной

• 
  Слайд 5
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я

• 
  Слайд 6
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е

• 
  Слайд 7
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и

• 
  Слайд 8
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и

• 
  Слайд 9
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е

• 
  Слайд 10
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е

• 
  Слайд 11
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и

• 
  Слайд 12
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е

• 
  Слайд 13
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и

• 
  Слайд 14
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я

• 
  Слайд 15
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е

• 
  Слайд 16
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а

• 
  Слайд 17
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о

• 
  Слайд 18
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а

• 
  Слайд 19
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а

• 
  Слайд 20
  

  пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а о

• 
  Слайд 21

  Чередующиеся гласныев корне слова

  -лаг- // -лож- -раст- // -ращ- // -рос- -кас- // -кос- -и- // -е-

• 
  Слайд 22
  

  Распределите слова в2 столбика - с безударными гласными, проверяемыми ударением, и чередующимися в корне слова

  с_деть, бл_стеть, к_сичка, к_сание, сл_гать, выр_стать, р_са, раст_рать, пот_рять, заж_гать, п_роги, зап_рать, прим_рять (друзей),зам_рать.

• 
  Слайд 23
  

  сидеть косичка роса потерять пироги примирять (друзей) блестеть касание слагать вырастать растирать зажигать запирать замирать Безударные гласные Чередующиеся корни с_деть бл_стеть к_сичка к_сание сл_гать выр_стать р_са раст_рать пот_рять заж_гать п_роги зап_рать прим_рять (друзей) зам_рать

• 
  Слайд 24

  Спасибо за урок