Презентация на тему "Путешествие в страну филологию"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Путешествие в страну Филологию

• 
  Слайд 2
  

  Фонетика Орфоэпия Стилистика Синтаксис и Пунктуация Словообразование Лексика и Фразеология Морфология

• 
  Слайд 3
  

  Экзамен по истории языка

• 
  Слайд 4

  Разработали славянский алфавит…

  Братья Кирилл и Мефодий; Братья Чук и Гек; Ильф и Петров; Братья Гримм

• 
  Слайд 5

  Раннеславянская письменность называется…

  Славица Латиница Кириллица Кустурица

• 
  Слайд 6

  Люди, придумавшие славянскую письменность, были…

  Государственными советниками Кочевниками Монахами Знахарями

• 
  Слайд 7
  

  Существовала ещё одна раннеславянская письменность – глаголица, от слова «глаголить», которое обозначает…

  Действовать Говорить Писать Рисовать

• 
  Слайд 8
  

  Экзамен по классической русской литературе (в духе нового времени)

• 
  Слайд 9

  Узнайте классических литературных героев.

  Правильный, справедливый пацан возмутился тем, что у одних всего навалом, а у других – ничего; начал грабить богатых и отдавать бедным, хотел спасти свою пацанку от неравного брака, но опоздал, и она отказалась от него. Владимир Дубровский.

• 
  Слайд 10
  

  Украинский хлопец связался с нечистой силой, использовал её как транспортное средство, чтобы добраться до Питера и привезти оттуда башмаки царские своей девчонке. Кузнец Вакула

• 
  Слайд 11
  

  княжество Фонетики

• 
  Слайд 12

  Восстановите надпись на плакате:

  .О..О.О.А.О.А.Ь! Добро пожаловать!

• 
  Слайд 13

  Прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие:

  Груба Крупа Дубить Тупить Обрызгать Опрыскать

• 
  Слайд 14

  Прочитайте данные слова наоборот, учитывая звуки, а не буквы:

  ЛОГ ГОЛ ЛЮК КУЛЬ ЯР РАЙ ЛЁД ТОЛЬ КРАБ ПАРК

• 
  Слайд 15
  

  ОРФОЭПИЯ

• 
  Слайд 16

  На загадку дай отгадку и поставь правильно ударение:

  Я сборник карт; от ударенья Зависят два моих значенья: Захочешь – превращусь в название Блестящей, шелковистой ткани я. / / Атлас, атлас

• 
  Слайд 17
  

  Я травянистое растение С цветком сиреневого цвета, Но переставьте ударение, И превращаюсь я в конфету / / Ирис, ирис

• 
  Слайд 18
  

  Эту зелень ты не тронь: Жжётся больно, как огонь. Неприметна, некрасива, Называется… / Крапива

• 
  Слайд 19
  

  Из меня посуду тонкую, Нежно-белую и звонкую Обжигают с давних пор, Называюсь я… / Фарфор

• 
  Слайд 20
  

  Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный… / Каталог

• 
  Слайд 21
  

  Лексика и фразеология

• 
  Слайд 22
  

  Все слова на букву У

• 
  Слайд 23

  Закончи пословицу:

  Лучше синица в руке… чем журавль в небе. Маленькое дело лучше… большого безделья. Семь раз отмерь… один раз отрежь. Один в поле… не воин. Как аукнется… так и откликнется.

• 
  Слайд 24
  

  Астрология Баранка Бездарь Головотяп Грабли Драп Заморыш Изверг Курятник Проигрыватель Соска Тычинка Четвертовать "Этимологический" словарь

• 
  Слайд 25
  

  СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

• 
  Слайд 26
  

  Шпага рыба тир База плата бак Дача сачок угол Заря клад дуло Кума пот тара Блок ария катер Газ парк бор Свет сон рис Шёл том сук Пол банк

• 
  Слайд 27
  

  шпагаТ рыба К тирЕ база Р пАлата баНк Удача сКачок уголЬ заряД Оклад дуПло кумаЧ поРт Отара бЕлок Мария кРатер гЛаз парИк борТ сОвет сТон Ирис шВёл Атом сТук полЕ бЛанк

• 
  Слайд 28
  

  Труд кормит, а лень портит.

• 
  Слайд 29
  

  Морфология

• 
  Слайд 30
  

  5Ь-20Ь,30Ь 5Ь0-8Ь0 5Ь00-9Ь00

• 
  Слайд 31
  

  Сяпала Калуша по напушке и увазила Бутявку. Калуша волит: «Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые, от Бутявок дудонятся»

• 
  Слайд 32

  Расставьте запятые так, чтобы у стихотворения был смысл.

  …кисель там варят из резины там шины делают из глины кирпич там жгут из молока творог готовят из песка стекло там плавят из бетона плотины строят из картона обложки там из чугуна там варят сталь из полотна кроят рубахи из пластмассы посуду делают из мяса котлеты стряпают из сажи там ваксу делают из пряжи прядут там нити из сукна костюмы шьют Из толокна…

• 
  Слайд 33
  

  СТИЛИСТИКА

• 
  Слайд 34
  

  «… Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело… Учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно –прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно – это надо, надо». Д.С.Лихачёв

• 
  Слайд 35

  Выполните корректуру предложений, правильно перестроив их.

  Дедушка присел на пенёк, собиравший грибы. Подгоняемая лодка волнами неслась по реке. Самолёт сел на аэродром, вылетевший из Москвы. В заповеднике живут звери, которые давно вымерли. Муму прижалась к стенке, когда подошла барыня и оскалила зубы.

• 
  Слайд 36
  

  Читалия

• 
  Слайд 37
  

  Викторина

• 
  Слайд 38
  

  Конкурс на лучшую инсценировку сцены из любимого произведения

• 
  Слайд 39
  

  Дорогие шестиклассники! Вот и закончилось ваше путешествие по стране Филологии. Переходя из одного княжества в другое, вы убедились, как интересно изучать русский язык, как много в нём тайн. Нет сухих, скучных правил, есть только жизнь языка, его законы, отражающие эту жизнь. Не случайно замечательный писатель К.И.Чуковский назвал свою книгу о русском языке «Живой как жизнь». Помните, что изучая русский язык, вы имеете дело с живым, близким вам организмом. Берегите его, не портите, не искажайте, не засоряйте грубыми словами. Наш язык –это великое сокровище народа, созданное нп протяжении многих веков его истории. Желаем вам успеха! Жители страны Филология.