Презентация на тему "Тест по теме "Глагол"." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Двадцать девятое ноябряПроверочная работа

  Вариант 1 (2) 1. От данных существительных образуй глаголы единственного числа. (1) Мороз, сторож, бег (2) Цвет, дело, сад

• 
  Слайд 2
  

  2. Дополни предложение подходящими по смыслу глаголами. (1) Река бежит, …, … . (2) Звёздочка светит, …, … .

• 
  Слайд 3
  

  3. Запиши глаголы в три столбика: настоящее время, прошедшее время, будущее время. (1) Наблюдали, алеет, смотрел, запоют, отрывает, заблестят, побегут, выполнила, шагает. (2) Читали, желтеет, решал, заработают, отправляет, порадуются, напишет, сделала, спит.

• 
  Слайд 4
  

  4. Укажи время, число, род (если возможно) глаголов. (1) Несли, промок, посвистывает, летят, соберёшь. (2) Замёрзла, ловил, споёте, работает, выкинешь.

• 
  Слайд 5
  

  5. Разбери по составу слова (1) росли, выход, побледнели (2) ловила, повисли, добежать

• 
  Слайд 6
  

  6. От существительных образуй и запиши глаголы в начальной форме. (1) Смотр, корм, крик. (2) Посадка, свет, груз.

• 
  Слайд 7
  

  7. Определи спряжение глаголов. (1) Закрыть, молчать, говорить, бежать, свистеть, строить, ходить. (2) Поливать, нести, читать, красить, болеть, учить, рыть.

• 
  Слайд 8
  

  8. Спиши. Вставь пропущенные буквы. Выпиши из предложений глаголы, определи их время, лицо, число, спряжение. (1) Вы слышали, как п…ют еж…? Я пр…сыпаюсь от странных звуков. Люди о…считают время готовности перед п…лётом. Я люблю ч…тать ска…ки. (2) Со…нце л…ёт на землю т…пло и дарит людям свет. З…звенят по камушкам руч…йки. На распустившийся цв…ток сел пёстрый мотылёк. Мы научились красиво писать.