Презентация на тему "Употребление частиц в речи"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Четвертое марта.Классная работа.Тема: Употребление частиц в речи.

• 
  Слайд 2

  Цель:Закрепление комплексного анализа текста

  Задачи: Обучить умению объяснить смысловую роль частицы в тексте. Развить пунктуационный и орфографический контроль учащихся. Воспитать морально-нравственные качества учащихся.

• 
  Слайд 3
  

  Ход урока

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Орфографическая разминка

• 
  Слайд 9

  Найдите слова, в которых допущены ошибки.

  1. Предыдущий 2. Учавствовать 3. Приостановить 4. Расцеловать 5. Превратить 6. Предугадать 7. Бесмысленно 8. Рассветать участие с бес+смысл

• 
  Слайд 10

  Разберите слово по составу.

  (мир - вселенная, жизнь; воззрение - взгляд) – система взглядов на природу и общество. Мировоззрение +

• 
  Слайд 11

  Произношение предлогов, союзов и частиц

  Многие предлоги, частицы и союзы произносятся без ударения: сообщили, что телеграмма получена; докажи-ка. Некоторые односложные предлоги все же произносятся с ударением, если употребляются вместе с существитель-ными, которые становятся безударными. Чаще всего ударение падает на предлоги за, под, из, без, на, по. Например: за стену, под руки, из лесу, без вести, на нос, по морю.

• 
  Слайд 12

  Определите НЕ или НИ.

  Н…/с/кем не разговаривай, н…/кто не разговаривает, н…/какая, н…/с/кем поговорить, н…/о/чем поговорить. Правильно: Ни с кем не разговаривай, никто не разговаривает, никакая, не с кем поговорить, не о чем поговорить.

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание:

  Составить карточки по правописанию союзов, частиц и предлогов (30 слов). Упр. 298. Стр. 122 - выучить правило.