Презентация на тему "Закон Ома" 8 класс

Презентация: Закон Ома
Включить эффекты
1 из 17
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Презентация для 8 класса на тему "Закон Ома" по физике. Состоит из 17 слайдов. Размер файла 0.59 Мб. Каталог презентаций в формате powerpoint. Можно бесплатно скачать материал к себе на компьютер или смотреть его онлайн с анимацией.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    17
  • Аудитория
    8 класс
  • Слова
    физика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Закон Ома
    Слайд 1

    Тема урока: Закон Ома.8-й класс

    Цели урока: Образовательная: Знакомство с новым материалом, работа по формированию навыков (сравнение физических величин, построение графиков), усвоить зависимость между физическими величинами, закрепление знаний и умений. Развивающая: развитие навыков и умений (сравнивать, составлять таблицы, анализировать результаты опыта, формулировать выводы) самостоятельности мышления и интеллекта, грамотной устной речи Воспитательная: воспитание мировоззренческих понятий (познаваемость мира, причинно-следственные связи в окружающем мире), показать роль ученого в развитии науки (на примере биографии Г.Ома). Тип урока: комбинированный (изучение нового материала, фронтальная лабораторная работа) Оборудование:лабораторное оборудование по электричеству.

  • Слайд 2

    Закон Ома

  • Слайд 3

    Вспомните изученное

    1.Что называется силой тока? 2.Формула для расчета? 3.Что называется напряжением? 4.Формула для расчета? 5.Прибор для измерения силы тока? 6.Прибор для измерения напряжения? 7.Способ подключения приборов в цепь? 8.Как определить цену деления прибора?

  • Слайд 4

    Георг Симон Ом ( 1787-1854)

    Немецкий физик. Родился в г.Эрлангене в семье ремесленника. Окончив гимназию, Ом поступил в университет, но прервал обучение из-за материальных затруднений. Работал учителем в Годштадте(город в Швейцарии). Самостоятельно подготовил докторскую диссертацию и защитил ее в университете в 1811г. После этого Ом преподавал математику,физику в школах Германии. В 1826г. Ом установил формулу для постоянного тока в электрической цепи, известную теперь как закон Ома.

  • Слайд 5

    Практическое задание 1. Собрать электрическую цепь включающую в себя: источник, резистор, реостат, амперметр, вольтметр, ключ. 2. Зарисовать схему собранной цепи.

  • Слайд 6

    Электрическая цепь

  • Слайд 7

    Схема опыта

  • Слайд 8

    Первая серия опытов

    Устанавливается зависимость I от U R остается неизменной (R=2Ом) I,А U,В 0 2 4 6 1 2 3 Сделайте вывод Зависимостьпрямопропорциональная

  • Слайд 9

    Вторая серия опытов

    Устанавливается зависимость I от R U остается неизменным U=4В I,А R,Ом 0 1 2 3 4 5 6 4 2 1,3 1 Сделайте вывод Зависимость обратнопропорциональная

  • Слайд 10

    ЗаконОмадляучасткацепи.

    Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению I= U R

  • Слайд 11

    А знаешь, как, работая с формулой закона Ома,легко написать формулу для любой входящей величины ?С помощью треугольника

  • Слайд 12

    Когда немецкий электротехник Георг Симон Ом положил на стол ректора Берлинского университета свою диссертацию, где впервые был сформулирован этот закон, без которого невозможен ни один электротехнический расчет, он получил весьма резкую резолюцию. В ней говорилось, что электричество не поддается никакому математическом описанию, так как электричество - это собственный гнев, собственное бушевание тела, его гневное Я, которое проявляется в каждом теле, когда его раздражают. Ректором Берлинского университета был в те годы Георг Вильгельм Фридрих Гегель. ИНТЕРЕСНО

  • Слайд 13

    Пример решения задач

    Определите силу тока в электрочайнике, если он включен в сеть с напряжением 220 В, а сопротивление нити накала при работе чайника 40 Ом. Дано: U=220В R=40Ом I-? Решение: I=U/R I=220В:40 Ом=5,5А Ответ:5.5 А

  • Слайд 14

    При напряжении 1,2кВ сила тока в цепи одной из секций телевизора 50мА.Чему равно сопротивление цепи этой секции?

    Дано: Решение: U=1.2кВ=1200В I=50мА=0,05А R-? I=U/R R=U/I R=1200В:0.05А=24000 Ом Ответ: R=24000Ом = 24кОм

  • Слайд 15

    Определите напряжение на концах проводника сопротивлением 20 Ом,если сила тока в проводнике 400мА.

    Дано: Решение: R=20 Ом I=400мА=0,4А U-? I=U/R U=I*R U=20 Ом*0,4А=8В Ответ:U=8В

  • Слайд 16

    Решите самостоятельно

    Какое нужно приложить напряжение к проводнику сопротивлением 0,25 Ом,чтобы в проводнике была сила тока 30 А? 2. Найдите сопротивление обмотки амперметра, у которого сила тока 30А при напряжении 60мВ. 3. Начертите схему включения лампы,вольтметра и амперметра.Рассчитайте показания амперметра,если вольтметр показывает 120В,а сопротивление лампы240 Ом.

  • Слайд 17

    Домашнее задание:

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке