Презентация на тему "Обыкновенные дроби"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  5 КЛАСС ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ

• 
  Слайд 2
  

  доли и дроби; правильные и неправильные дроби; смешанные числа и действия с ними. Содержание урока: Тип урока Урок обобщения, систематизации и контроля знаний.

• 
  Слайд 3
  

  В древности и в Средние века учение о дробяхсчиталось хотя и самым трудным, но и самым важным разделом арифметики.

  Римский оратор Цицерон, живший в Iвеке до нашей эры, сказал: «Без знания дробей никто не может признаться знающим арифметику!»

• 
  Слайд 4
  

  Как разделить поровну три яблока между двумя мальчиками? Эти же три яблока между четырьмя мальчиками?

• 
  Слайд 5
  

  Какая часть фигуры закрашена?

• 
  Слайд 6

  Найди лишнее число

    .

• 
  Слайд 7
  

    .

• 
  Слайд 8

  5 12

• 
  Слайд 9

  125

• 
  Слайд 10

  1

  9 16

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Задание №1

  Составь смешанное число и перейди к неправильной дроби.

• 
  Слайд 13

  Задание №2

  Изучи каждый рисунок, составь неправильную дробь и перейди к смешанному числу.

• 
  Слайд 14

  Задание №3

  Определи координаты обозначенных точек на координатном луче.

• 
  Слайд 15

  Задание №4

  Расположи дроби в порядке возрастания с соответствием букв, и ты прочтешь имя древнегреческого ученого– основателя библиотеки в городе Александрии, жившего в Древнем Египте во II веке до н.э. Он впервые высказал предположение о том, что Земля имеет круглую форму.

• 
  Слайд 16

  Задание №5

  Расположи отношения в порядке убывания, и ты прочтешь фамилию греческого ученого-математика, который ввёл в VIII веке названия «числитель» и «знаменатель»

• 
  Слайд 17

  Молодцы!

  Домашнее задание: Сочинить математическую сказку по теме «Обыкновенные дроби» Спасибо за урок