Презентация на тему "Реализация совместного проекта "По страницам Красной книги Мурманской области""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска № 95

  Реализация совместного экологического проекта«По страницам Красной книги Мурманской области…» Воспитатель: Алтухова О.В. Воспитатель: Забавчук А.В.

• 
  Слайд 2
  

  «Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей внутри себя!» Е. Евтушенко

• 
  Слайд 3
  

  Сроки реализации проекта: март  2017 Тип проекта:  краткосрочный, социально– коммуникативный, коллективный Участники проекта: воспитанники подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников Проблема: большинство  детей имеют недостаточно знаний и представлений о животных Красной книги Мурманской области

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность проекта: Воспитание любви и уважения к природе, является важнейшей составляющей экологического воспитания ребенка. Цель проекта: Расширение и углубление знаний детей об исчезающих видах животных Мурманской области.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи проекта:

• 
  Слайд 6
  

  Ожидаемый результат Расширить знания детей о животных занесённых в Красную книгу Мурманской области. Пополнить словарь детей пословицами, поговорками о животных. Уметь составить описательный рассказ о животных занесённых в Красную книгу Мурманской области. Овладение средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстниками. Осознанно правильное отношение детей природе.

• 
  Слайд 7
  

  Воспитанник Воспитатель Родители Поиск информации Сюжетно-ролевые игры Знакомство с худ. литерат Дидактические игры Продуктивная деятельность Оформление библиотеки Изготовление поделок Посещение краеведческого музея Занятия,беседы Модель организации деятельности

• 
  Слайд 8
  

  Познавательные занятия и беседы Презентация «Главная книга природы» Беседа «Дикие животные родного края»

• 
  Слайд 9
  

  Чтение художественной литературы

• 
  Слайд 10
  

  «Животные цепочки» «Назови животное» «Напоминающие знаки» Дидактические игры

• 
  Слайд 11
  

  «Библиотека» «Экологи» «Зоопарк» Сюжетно-ролевые игры

• 
  Слайд 12
  

  Рисование экологических знаков

• 
  Слайд 13
  

  Лепка и рисование животных Красной книги Мурманской области

• 
  Слайд 14
  

  «Оленьи бега» «Моржи» «Белые медведи» Подвижные игры

• 
  Слайд 15
  

  Экскурсия в краеведческом музее

• 
  Слайд 16
  

  Акция «Принеси книгу о природе»

• 
  Слайд 17
  

  Посещение океанариума

• 
  Слайд 18
  

  Изготовление поделок совместно с родителями

• 
  Слайд 19
  

  Экологический праздник: «Мы друзья природы»

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Вот что получилось!

• 
  Слайд 23
  

  Метод проектов активизирует взаимодействие детского сада и семьи, взаимодействие педагогов, помогает в формировании социально-личностных качеств ребёнка – самостоятельность, активность, терпение, умение выслушивать друг друга, работать совместно в коллективе.

• 
  Слайд 24
  

  Спасибо за внимание!