Презентация на тему "Доклад "Социально коммуникативное развитие дошкольников в соответствии ФГОС ДО""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в процессе реализации ФГОС

  Подготовила: воспитатель высшей категории Енякина Маргарита Николаевна СП ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» – Детский сад №3 «Красная Шапочка» Муниципальный район Большеглушицкий Самарская область

• 
  Слайд 2
  

  Социализация является важным условием гармоничного развития ребенка. Освоение ребенком культуры, общечеловеческого опыта невозможно без взаимодействия и общения с другими людьми. Через коммуникацию происходит развитие сознания и высших психических функций. Умение ребенка позитивно общаться позволяет ему комфортно жить в обществе людей; благодаря общению ребенок не только познает другого человека (взрослого или сверстника), но и самого себя. ФГОС нацелен на главный результат – социализацию личности ребёнка

• 
  Слайд 3

  Задачи социально-коммуникативного развития:

  Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, Формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в образовательной организации; Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. 3

• 
  Слайд 4

  Механизмы:

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Результат: формирование социально – коммуникативной компетенции

  Дети понимают эмоциональные состояния сверстников, взрослых Умеют получать необходимую информацию в общении; Умеют выслушать другого человека, с уважением относиться к его мнению, интересам Могут вести простой диалог со взрослыми и сверстниками; Отстаивать свое мнение Принимают участие в коллективных делах (договариваться, уступать и т.д.) Уважительно относятся к окружающим людям

• 
  Слайд 9

  Спасибо за внимание!

  9