Презентация на тему "Организация профильного обучения"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Профильное обучение. Школа-ВУЗ-Производство. Перспектива.

  22.02.2017 1 «Основные направления развития и построения модели информационно-технологического профиля» pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Целевое назначение

  22.02.2017 2 Обеспечитьдоступность получения обучающимися качественного образования в соответствии с их индивидуальными особенностями, склонностями и потребностями Создатьусловия для профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся Расширить возможности социализации обучающихся: обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, осуществить эффективную подготовку выпускников школы для освоения программы высшего профессионального образования

• 
  Слайд 3

  Задачи

  22.02.2017 3 Обеспечение качества образования, соответствующего требованиям государственного стандарта Формирование ключевых компетенций (коммуникативные и информационные) Создание условий, позволяющих определить выбор дальнейшего образования Расширение возможности социализации обучающихся

• 
  Слайд 4

  Реализация основных направлений профильного обучения

  22.02.2017 4

• 
  Слайд 5

  Схема

  22.02.2017 5

• 
  Слайд 6

  Школа

  22.02.2017 6

• 
  Слайд 7

  Учебный план

  22.02.2017 7 Профильные предметы

• 
  Слайд 8

  Элективные курсы

  22.02.2017 8 «Алгебра +»: рациональные алгебраические задачи» - А.Н. Земляков «Решение уравнений и неравенств с параметрами» – Д.Ф. Айвазян «Основы программирования в среде Delpi» - А.А. Ремнев, С.В. Федотова «Замечательные неравенства: способы получения и примеры применения» - С.А. Гомонов «Технология создания сайтов» - А.В. Хуторской

• 
  Слайд 9

  Предпрофильная подготовка

  22.02.2017 9 Курсы по выбору 7-9 классы «Черчение с элементами компьютерной графики» - А.Д Ботвинников «Информационно - коммуникативные технологии в рекламно-издательской деятельности» - В.Г. Хлебостроев «Potoshop. Творческая мастерская компьютерной графики» - Т.М. Третьяк «Программирование в среде ЛОГОМИРЫ» - Г.В. Белова

• 
  Слайд 10

  ВУЗ

  22.02.2017 10 Научно-методическая работа Разработка элективных курсов Разработка пособий Производственная практика Дополнительно... *Взаимодействие на основе договора

• 
  Слайд 11

  Разработка элективных курсов

  22.02.2017 11 Создано УМК по информатике «HTML и CSS. Технология создания сайтов» для обучающихся 10 классов В курсе осуществляется попытка изучения языка HTML и каскадных таблиц стилей, возможностей различных программ для создания сайтов, в том числе, в области проектирования и дизайна

• 
  Слайд 12

  Программное обеспечение УМК

  22.02.2017 12

• 
  Слайд 13

  Производственнаяпрактика

  22.02.2017 13 ИОО МГУП «Отдел разработки электронных изданий» Разработка обложек для электронных изданий Формирование навыков работы в среде AdobeCaptivate, Adobe Flash Знакомство современными Web-технологиями Разработка собственных Web-проектов (электронные учебные пособия, электронные учебники, подготовка материалов для системного тестирования)

• 
  Слайд 14

  Дополнительное образование

  22.02.2017 14 Научно-техническоенаправление Наноробототехника Художественные шрифты Каллиграфия

• 
  Слайд 15

  Наноробототехника

  22.02.2017 15 Работа кружка «Наноробототехника» выполняется в соответствии с утвержденной программой Создана сборная школы для участия в конкурсах различного уровня по Робототехнике В работе используется компьютерная среда «Роболаб» из комплекта ЛЕГО Обучающиеся осваивают новую программную разработку МГУ «Робостудио» Программа «Робостудио» используется при программировании контроллеров в проекте «Модели орбитальной станции СЕВЕР-1»

• 
  Слайд 16

  Модель «СЕВЕР-1»

  22.02.2017 16 Конкурсы НТТМ (окружной и городской уровень) Конкурс «МИР» (диплом 2 степени) «Космический патруль» (1 место)

• 
  Слайд 17

  Архитектура информационного пространства школы

  22.02.2017 17

• 
  Слайд 18

  Медиатека

  22.02.2017 18 Обеспечивает участников образовательного процесса – обучающихся, педагогических работников, родителей  обучающихся – доступом к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно- информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CD-диски); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях Обучение и переподготовка кадров, оказание консультационных услуг, повышение квалификации педагогических работников школы и обслуживающего персонала в сфере научно-исследовательских технологий ; Консультационная поддержка педагогических работников школ и обучающихся; Организация и поддержка информационно-консультативной работы с обучающимися, Формирования навыков работы практического использованих аппаратных и программных средств; Информатизация профориентационной работы и профильного обучения, эффективное использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе

• 
  Слайд 19

  Перспектива

  22.02.2017 19 1. Ведется разработка курсов по выбору «Робототехника» для обучающихся 7-9 классов (запланировано на 2011-2012 учебный год) Электроника Программирование Конструирование 2. Освоение новых компьютерных сред Компас-3Д Роботостудия С++ Proteus 7 Iava Scrips