Презентация на тему "Особенности планирования работы по патриотическому воспитанию с учетом УМК "Детский сад 2100""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Особенности планирования работы ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников с учетом УМК «Детский сад-2100»»

  воспитатель первой квалификационной категории Кузнецова Наталья Александровна

• 
  Слайд 2
  

  . Основной целью работы является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; формирование представления о себе как о представителе своего народа; использование народной культуры как средства гражданского воспитания

• 
  Слайд 3

  ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ

  Патриотизм Толерантность Правовая воспитанность

• 
  Слайд 4
  

  Как качество личности гражданственность имеет две стороны – объективную и субъективную. Объективная полно выражена в способе жизнедеятельности, а субъективная – в формах и видах поведения, ее потребностях, интересах, ценностных ориентациях.

• 
  Слайд 5
  

  Основа образовательной программы гражданского воспитания детей дошкольного возраста- «Поэтика народной культуры» под редакцией Л.В.Любимовой Реализация программы осуществляется на протяжении всего дошкольного периода, что позволило сформировать целостную педагогическую систему.

• 
  Слайд 6

  Тематические блоки:

  1. «Жилище человека – дом, деревня, город» 2. «Великая земля Русская» 3. «Поволжье» 4. «Культура в жизни нашей родины. Народная игрушка. Традиционные ремесла России» 5. «Русская народная одежда»

• 
  Слайд 7

  Темы:

  *Русские народные сказки о жизни наших предков *Жизнь человека – источник знаний о жизни людей, окружающей их природе, о времени, в котором они жили. Храмы, общественные здания, другие сооружения – свидетели времени. *Русский народ и его корни. Общность их культуры. Современные славянские народы. Понятие «Родина». Наш край – частица Родины. *Быт, нравы. Семейные традиции. История и культура одежды. Культура еды *Я и моя семья. Мое имя, мой дом, моя улица, мой город, моя родословная *Прославление Отчизны, родного края, героизма.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Организация работы запланирована по трем направлениям – совместная деятельность взрослых и детей, самостоятельная деятельность детей, взаимодействие с семьями воспитанников. По каждой теме планируется одно мероприятие в неделю и задействуются практически все виды деятельности – это и коммуникативная, и познавательная, игровая, изобразительная, музыкальная и т.д

• 
  Слайд 10
  

  Ожидаемые результаты такой работы – это развитие чувства патриотизма – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим миром, и желание сохранять, приумножать богатство своей Родины.