Презентация на тему "ШМО учителей иностранного языка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБОУ "СОШ №1 им. М.А. Бухтуева" г.Кызыла Республики Тыва ПЕРВАЯ ВПЕРЕДИ!

• 
  Слайд 2
  

  ПЕРВОЙ ВПЕРЕДИ! 95

• 
  Слайд 3
  

  Кадровый состав

• 
  Слайд 4
  

  Учителя высшей категории Красноярский государственный педагогический институт Лукьянова Наталья Константиновна Кемеровский государственный педагогический институт «Почетный работник общего образования Российской Федерации» «Отличник народного просвещения», «Заслуженный работник образования РТ» Ковалева Ирина Михайловна

• 
  Слайд 5
  

  Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков им.Хо Ши Мина Учителя I категории Орлова Елена Михайловна Косарькова Элла Юрьевна Еремина Татьяна Николаевна Пензенский педагогический институт

• 
  Слайд 6
  

  Выпускницы ТывГУ Салчак Марина Сандараевна Станкевич Ирина Анатольевна Ооржак Диана Валерьевна Иргит Снежана Балдановна

• 
  Слайд 7
  

  Стаж работы в МБОУ СОШ №1 7 лет 3 года 20 лет 13 лет 8 лет 20 лет 10 лет 4 года 5 лет

• 
  Слайд 8
  

  Стимулирование достижения успеха учащимися в образовательном пространстве школы Приоритетное направление школы

• 
  Слайд 9
  

  УМК

• 
  Слайд 10
  

  Творческая, исследовательская, проектная деятельность

• 
  Слайд 11
  

  Темы самообразования

• 
  Слайд 12
  

  Обобщение педагогического опыта

• 
  Слайд 13
  

  мастер-класс выступления на заседании ГМО 2010 Развитие системы контроля и оценки качества иноязычного образования Обновление содержания и структуры иноязычного образования в средней школе Обеспечение качества процесса обучения иностранному языку Еремина Т. Н. "Языковой портфель"

• 
  Слайд 14
  

  "Языковой портфель" Анкета для выяснения востребованности языкового портфеля 1.Что такое языковой портфель? 2.Сможешь ли ты реализовать идею создания языкового портфеля? 3.Хочешь ли ты участвовать в творческой группе по созданию языкового портфеля? 4.Готов ли ты включиться в работу? Опрошено 30 учащихся Написание писем (подготовка ЕГЭ)

• 
  Слайд 15
  

  Проектная методика - одна из активных форм обучения английскому языку Главное – не подавлять инициативу ребят, с уважением относится к любой идее, создавать ситуацию «успеха». Орлова Е. М.

• 
  Слайд 16
  

  Можно украсить кабинет красочными работами детей Цели: расширение словарного запаса детей, закрепление изученного материала Задача: формирование положительной мотивации в процессе изучения иностранного языка. Создание на уроке атмосферы праздника (через игру)

• 
  Слайд 17
  

  Другой язык другое видение жизни 29 декабря 2010-заседание ГМО на базе МОУ СОШ №1 Рождественский калейдоскоп Станкевич И.А. Ооржак Д.В. Иргит С.Б. Глагол”can” в гостях у смешариков Орлова Е.М. Путешествие глагола «must» в океане Better, faster, stronger… Лучше, быстрее, сильнее (степени сравнения прилагательных)

• 
  Слайд 18
  

  КОНКУРС: «ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ» Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ» Ковалева И. М. ПОБЕДИТЕЛЬ

• 
  Слайд 19
  

  КОНКУРС: «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2010» Ооржак Диана Валерьевна Школа это отдельный мир, отдельная планета. В этом мире я чувствую себя как рыба в воде … Моя задача: Доказать, что профессия учителя – самая интересная, достойная и важная на Земле. Номинация: «Лучший молодой специалист» I место

• 
  Слайд 20
  

  Фестиваль педагогических идей «ОТ ИДЕИ ДО ВОПЛОЩЕНИЯ» 16 февраля 2012 Ерёмина Татьяна Николаевна Практико-ориентированный проект: «Языковой портфель как инструмент оценивания и развития ученика». Косарькова Элла Юрьевна - Творческо-языковой проект: Мюзикл «Das Leben ist Wunderschön.» - «Жизньпрекрасна». Фестиваль педагогических идей «Педагогический опыт копилка профессионального мастерства.» 16 марта 2012 Круглый стол «Современные образовательные технологии в обучении иностранному языку в школе». 24 марта 2012 Косарькова Элла Юрьевна – доклад «Интегрированные уроки». Орлова Елена Михайловна – доклад «Подготовка к ЕГЭ. Аудирование»

• 
  Слайд 21
  

  Локальный эксперимент

• 
  Слайд 22
  

  Второй НЕМЕЦКИЙ 169 учащихся изучают немецкий как второй иностранный язык Основной целью эксперимента является исследование возможностей учащихся, изучающих английский язык как первый, использовать полученные знания, при изучении родственного немецкого языка.

• 
  Слайд 23
  

  Второй НЕМЕЦКИЙ Основные обозначения: Д – говорение в диалогической речи М – говорение в монологической речи А – аудирование Ч – чтение П - письмо Овладение учебным материалом Качество знаний Количество часов в неделю – 2 Общее количество часов - 70

• 
  Слайд 24
  

  Второй НЕМЕЦКИЙ Гуманитарный класс 7а Общеобразовательный класс7д Качество знаний за три года обучения 7а и 7д классы

• 
  Слайд 25
  

  Второй НЕМЕЦКИЙ Общеобразовательный класс 6д Общеобразовательный класс 6г Качество знаний за два года обучения 6г и 6д классы

• 
  Слайд 26
  

  Внеурочная работа по предмету

• 
  Слайд 27
  

  Творческо-языковой проект Das Leben ist WUNDERSCHÖN! КосарьковаЭ.Ю. Цели: - увеличение объема знаний; - развитие творческих способностей; активизация знаний; обработка страноведческого материала.

• 
  Слайд 28
  

  Организатор ТывГУ HALLOWEEN Мероприятие муниципального уровня Принимали участие в празднике 4 года. 2007-2008 учебный год II место

• 
  Слайд 29
  

  Профессиональная переподготовка

• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  КосарьковаЭ.Ю Научно-методический семинар Немецкая служба академических обменов ДААД для преподавателей немецкого языка Юрн Хехт - руководитель семинара университет им. Гумбольдта, г.Берлин Тема: Основы методики и дидактики обучения немецкому языку. (48ч.) 2009г.

• 
  Слайд 32
  

  Учебные достижения обучающихся

• 
  Слайд 33
  

  Овладение учебным материалом

• 
  Слайд 34

  2008-2009X школьная НПК

  Тема: Менталитет немцев, русских, тувинцев Участвовала в VI Городской НПК Диплом за активное участие Научный руководитель Элла ЮрьевнаКосарькова 2009-2010XI школьная НПК Тема: Личные имена русских, немцев и тувинцев в фоновых знаниях носителей языка и культуры Ученица 9а класс Мария Гуленкова ПРИЗЕР Ученик 7ж класса Артур Копп ПРИЗЕР Тема: Англицизмы в немецком языке на основе учебников по немецкому языку автора И.Л. Бим 2010-2011XII школьная НПК Ученик 6ж класса Щеглов Евгений ПОБЕДИТЕЛЬ

• 
  Слайд 35
  

  Участие в НПК За весь период работы в МОУ СОШ №1 Конгар Анзатмаа 10 класс ПРИЗЕР (город) Ковалева И.М. НПК 2010-2011 Батирова Сажида 10 класс ПРИЗЕР (город) Лукьянова Н.К. 2011-2012

• 
  Слайд 36
  

  Результаты ЕГЭ

• 
  Слайд 37
  

  Предметные олимпиады Нижегородов Саша 9 класс ПОБЕДИТЕЛЬ Орлова Е.М. 2011-2012 За весь период работы в МОУ СОШ №1 Орлова Кристина 11 класс ПРИЗЕР Ковалева И.М. Базур-оол Урана 9 класс ПРИЗЕР Еремина Т.Н. Английский язык

• 
  Слайд 38
  

  Всероссийский конкурс по английскому языку "British Bulldog 2008-2009" "British Bulldog 2009-2010" Кол-во уч-ся 79 Место в регионе Сидеева Оля 4 класс - I Ондар Айран4 класс – II Самданчап Амир 11 класс- I Монгуш Хорагай 7 класс – IV Хомушку Айлана 6 класс - V Кол-во уч-ся 250 Место в регионе Умнов Рома 6 класс - I Молодежный чемпионат г.Перьм Кол-во уч-ся 104 Место в регионе Соянов Субудай – III 3 учащихся – VI 4 учащихся - VIII по английскому языку Еремина Т.Н. Ответственная за проведение конкурсов и чемпионатов. 2010-2011

• 
  Слайд 39
  

  Общественно- педагогическая деятельность

• 
  Слайд 40
  

  В составе экспертной комиссии по проверке работ городской предметной олимпиады Косарькова Э.Ю. В составе комиссии 2009-2010 2011-2012 На протяжении всей педагогической деятельности - в составе экспертной комиссии. Английский язык. Ковалева И.М. Орлова Е.М. Городская Олимпиада по немецкому языку 2011-2012

• 
  Слайд 41
  

  Мы стимулируем достижение успеха!