Презентация на тему "Взаимодействие с родителями"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Детский сад №1 г. Шагонара Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида

• 
  Слайд 2

  Выполнила воспитатель подготовительной группы Бады Алиса Николаевна

• 
  Слайд 3

  Взаимодействие с родителями

  «Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, наша вина перед другими». А.С.Макаренко

• 
  Слайд 4

  Актуальность

  Актуальность проблемы состоит в том что, что детский-сад – первый внесемейный социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начинается их систематическое педагогическое просвещение. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка.

• 
  Слайд 5

  Цель

  Цель работы – раскрытие актуальных форм и методов взаимодействия с родителями в дошкольном учреждении, необходимых для повышения активности родителей как участников воспитательного процесса.

• 
  Слайд 6
  

  Бывает такая проблема – исчезновение в поведении детей их возрастной непосредственности, что ведет, по мнению многих специалистов, к развитию черт агрессивности. Преодолеть этот кризис опять же возможно путем двух социальных институтов – семьи и детского сада. Важно, чтобы условия в семье и в дошкольном учреждении не отличались друг от друга.

• 
  Слайд 7
  

  самыми актуальными методами взаимодействия по изучению семьи считаю: - знакомство с каждой семьей; - установление контакта с родителями; - выявление структуры семьи и ее психологический климат.

• 
  Слайд 8
  

  Доверие – главная цель в педагогических знаний занимает организация уголков для родителей. Чтобы систематизировать содержание уголка, можно располагать материалы по разделам: «Чем мы сегодня занимались?», «Чем живет группа», «О наших детях». Лучше познакомить родителей с тем или иным вопросом воспитания позволяют папки-передвижки.

• 
  Слайд 9
  

  Общие и групповые родительские собрания – постоянная форма взаимодействия с родителями. Лучше проводить нетрадиционные родительские собрания, следуя правилу Конфуция: «Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я может быть, запомню. Вовлеки меня, и я пойму».

• 
  Слайд 10
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЖЕЛАЮ ВСЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!