Презентация на тему "Развитие познавательных способностей у дошкольников" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация Отчет по самообразованию. Тема: «Развитие познавательных способностей у дошкольников в процессе формирования сенсорных эталонов за 2017-2018 учебный год».

• 
  Слайд 2
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10» пгт. Лучегорск Пожарского муниципального района Приморского края. Выполнила презентацию: воспитательвысшей категории - Тарасова Виктория Владимировна

• 
  Слайд 3
  

  Цель:  создание развивающей среды, обеспечивающей развитие сенсорных эталонов вкуса, слуха, запаха, зрения и тактильных ощущений.                                     Задачи:   Работа над программой профессионального самообразования поможет мне:  - научить детей различать основные цвета и их оттенки; - познакомить детей с величиной и формой предметов; - сформировать навыки самостоятельной деятельности; - повысить самооценку детей, их уверенность в себе; - развить творческие способности, любознательность, наблюдательность; - сплотить детский коллектив. Формы реализации задач: -фронтальные и подгрупповые занятия; -индивидуальная работа; -создание предметно-развивающей среды; -взаимодействие с родителями.

• 
  Слайд 4
  

  Перспективный план повышения профессионального уровня 2017-2018 гг. 1.Информационно- педагогический блок. 2.Работа с детьми 3.Работа с родителями. 1.Информационно- педагогический блок.

• 
  Слайд 5
  

  2.Работа с детьми

• 
  Слайд 6
  

  3.Работа с родителями.

• 
  Слайд 7
  

  Список литературы: 1.Макарычева Н.В. «Проблемы раннего детства». –АРКТИ, 2014 Высокова Т.П. «Сенсомоторное развитие детей раннего возраста». – Волгоград, 2011. 2.Янушко Е.А. «Сенсорное развитие детей раннего возраста» .- Мозаика-синтез, 2013. 3.Собран дополнительный материал по сенсорному развитию детей раннего возраста изИнтернет – источников. 4.Журнал «Домашняя школа Монтессори», 2001. 5.Журнал «Для самых маленьких», 2001. 6.Венгер Л.А. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников.

• 
  Слайд 8
  

  Сенсорное развитие(от лат. sensus – чувство, ощущение) предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира. В процессе сенсорного воспитания формируются представления о: ЦВЕТЕ ФОРМЕ ВЕЛИЧИНЕ ПРИЗНАКАХ И СВОЙСТВАХ РАЗЛИЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

• 
  Слайд 9
  

  ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО - РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА Игры и оборудование 1.для развития мелкой моторики и речи восприятия формы и величины 2.для формирования цветового восприятия 3.для слухового развития 4.для развития тактильных ощущений и обоняния 5.для художественно – творческого развития 6.для элементарного экспериментирования 7.для развития интеллектуальных и конструктивных способностей.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Создали на сайте ДОУ презентации : «Пазлы на разные темы для детей 3- 4 лет», «Конструкторы LEGO для детей 3-4 лет».

• 
  Слайд 15
  

  На рисование знакомим с оттенками цветов: серый, голубой.