Презентация на тему "Формы работы по приобщению детей к чтению художественной литературы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 27 г. Благовещенска»дошкольное структурное подразделение корпус 4.

  Формы работы по приобщению детей к чтению. Подготовил воспитатель I категории Викулина Елена Сергеевна

• 
  Слайд 2
  

  Детская книга при всей ее внешней простоватости — вещь исключительно тонкая и не поверхностная. Лишь гениальному взгляду ребенка, лишь мудрому терпению взрослого доступны ее вершины. Удивительное искусство — детская книжка!А.Токмаков

• 
  Слайд 3
  

  Цель работы педагогов:• Развитие интереса к художественной литературе.• Формирование литературного вкуса.• Воспитание будущего читателя.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи:• Познакомить детей с разнообразными жанрами литературы (рассказами, стихами, произведениями устного народного творчества (песенками, потешками, загадками, сказками, с поэтами, писателями, художниками – иллюстраторами.• Обогатить лексику образными словами, выражениями, помочь сформировать грамотную речь.• Способствовать психофизиологическому развитию (фонематического слух, памяти, внимания, воображения, художественного и литературного творчества.• Сформировать положительный образ «я».• Воспитать потребность общения с книгой, культуру чтения, бережное отношение к книге.

• 
  Слайд 5

  Наши уголки для чтения

• 
  Слайд 6

  Методы работы по приобщению детей к чтению.Словесные

  Беседы по прочитанному Чтение Художественной литературы Заучивание наизусть Пересказ произведений Выразительное чтение

• 
  Слайд 7

  Практические:

  Игры - драматизации Дидактические игры Элементы инсценирования Изображение прочитанного в изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация) Театрализованная деятельность

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Наглядные:

  Показ иллюстраций, картинок, игрушек Просмотр видеороликов, фильмов Оформление выставок Использование разных видов театра

• 
  Слайд 11
  

  Формы работы с детьми:Оформление уголков чтения по возрасту детей.НОД ( по ознакомлению с художественной литературой, фольклором, ознакомление с биографиями писателей, поэтов, с творчеством художников – иллюстраторов, с историей возникновения бумаги, книг, письменности, по развитию речи).Кружковая работа.Культурно – досуговая деятельность: литературные конкурсы, викторины, праздники, развлечения, интеллектуальные игры.Свободная от занятий деятельность: Экскурсии в библиотеку, оформление тематических выставок, организация «Книжной больницы», проведение недели «Детской книги», игровая деятельность : игры – драматизации,режиссёрские игры, настольно – печатные.

• 
  Слайд 12

  Формы работы с родителями:

  Анкетирование Консультации Беседы Рекомендации Родительские собрания Участие в проектах Участие в литературных конкурсах, викторинах Помощь в создании библиотечного фонда ДОУ Помощь в оформлении выставок

• 
  Слайд 13

  Спасибо за внимание!