Презентация на тему "Роль книги в жизни младших школьников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Сергеева Галина Анатольевна учитель-дефектолог МОУ «СОШ №1 г.Ртищево» Родительское собрание. «Роль книги в жизни младших школьников».

• 
  Слайд 2

  Наши учебники

• 
  Слайд 3

  Сотрудничество с родителями по приобщению детей к чтению книг.

  Формы работы. ПросветительскаяКонсультативная Информационная -родительские собрания-групповые и индиви- - устная и письмен- дуальные консультации ная информация -родительские лектории - привлечение родителей - газета для решения вопросов общих для семьи и школы -коллективные чтения -выставка книг -дискуссии -семинары-практикумы -конкурсы -капустник «Книжкины именины» Цель: оказание консультативной, информационной и просветительской помощи. Задачи: 1.Заинтересовать родителей проблемой приобщения детей к книге 2. Привлечь к помощи в проведении разнообразных мероприятий в школе (праздниках, конкурсах, выставках, проектах). 3.Способствовать восстановлению традиций семейного совместного чтения с детьми.

• 
  Слайд 4

  Методы работы по приобщению детей к чтению книг.

  Словесные: Чтение художественных произведений; Беседы по прочитанному; Вопросы к детям по содержанию произведений; Заучивание наизусть; Пересказ произведений; Выразительное чтение. Практические: игры-драматизации; Дидактические игры; Элементы инсценирования; Изображение прочитанного в изобразительной деятельности (рисовании, лепке, аппликации); - Театрализованная деятельность. Наглядные: Показ иллюстраций, картинок, игрушек; Просмотр видеороликов, фильмов; Оформление выставок; Моделирование, схемы; Использование разных видов театра.

• 
  Слайд 5
  

  «Привить ребёнку вкус к чтению - лучший подарок, который мы можем ему сделать».

  Семейная среда , (её моральный климат, приоритет книги, обобщение по поводу прочитанного) воспитывает внутреннюю потребность в чтении, определяет жизненный путь. Семейное чтение играет главенствующую роль в приобщении к книжной культуре, сближает родителей и детей. Помогает лучше узнать ребёнка, понять его интересы и увлечения.

• 
  Слайд 6

  Игра – основа читательского опыта

  Игры с книгой Игра в прятки с героем Копирование картинки Иллюстрирование книги Сочинение сказки Игры для чтения Дружные ребята Найди близнецов Города Следы Надписи

• 
  Слайд 7

  Анкетирование детей

  Как ты считаешь, может ли человек жить без книг? Что больше всего нравится тебе делать: читать, играть, смотреть телевизор? Какие книги ты любишь читать: стихи, сказки, о животных? Что нравится тебе получать в подарок: книгу, игры, одежду? У вас дома много книг?

• 
  Слайд 8

  5 причин, по которым надо читать книги

  Чтение содействует успешному Успешность ребенка в учебе находится в прямой зависимости от его начитанности. Читая книги, ребенок обогащает словарный запас, развивает память и воображение. Общение с книгой выступает мощным источником развития интеллекта. Ребенок учится, сопереживает, развивается эмоционально.

• 
  Слайд 9

  Подведение итогов родительского собрания

  Какие из материалов, использованных на собрании, показались вам наиболее интересными? Какой вопрос родительского собрания следовало обсудить более подробно? Какой вопрос, по-вашему, не затронут на собрании, хотя тема собрания предполагает его решения?

• 
  Слайд 10

  Решение родительского собрания

  Ежедневно читать с ребёнком детские книги, обсуждать прочитанное, помогать составлять по иллюстрациям рассказы. Помогать ребенку вести читательский дневник. Объявить конкурс на лучший читательский дневник; в конце учебного года подвести его итоги и вручить призы победителям.