Презентация на тему "Мотивы, мотивация, потребности, классификация потребностей Маслоу"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мотивы, мотивация, потребности, классификация потребностей Маслоу

  Работу выполнила студентка 1 курса 426 группы Института Истории Лядвейкина Алёна.

• 
  Слайд 2
  

  Одной из главных проблем психологии является выяснение движущих сил поведения человека. В психологической науке эта проблема связана с анализом мотивации поведения человека.

  Мотивация - это совокупность психических процессов, которые придают поведению энергетический импульс и общую направленность. Что же такое мотив?

• 
  Слайд 3
  

  Впервые термин «мотивация» употребил в своей статье А. Шопенгауэр.Сегодня этот термин понимается разными учеными по-своему.

  Мотивация- это совокупная система процессов, отвечающих за побуждение идеятельность.   (В. К. Вилюнас) Мотивация, как явление психическое есть совокупность мотивов. (К. К. Платонов) «Мотив — это опредмеченная потребность» ( А. Н. Леонтьев и С. Л. Рубинштейн)

• 
  Слайд 4

  Классификация мотивов:

    Идейные  (связанные с мировоззрением); Политические  (обусловленные позицией личности по отношению к политике); Нравственные  (основанные на нравственных нормах и принципах); Эстетические  (отражающие потребность в прекрасном);

• 
  Слайд 5

  По времени проявления различают мотивы:

  Постоянные - действуют на протяжении всей жизни человека (например, связанные с удовлетворением естественных потребностей) Длительные  — в течение многих лет (например, связанные с познавательной потребностью личности), Кратковременные— в течение ограниченного временного интервала (например, в связи с познанием нового).

• 
  Слайд 6

  Мотивация

  (от лат. movere) — побуждение к действию; динамический процесс психофизиологического плана управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности

• 
  Слайд 7

  Виды мотивации :

  Внешняя мотивация (экстринсивная) — мотивация, не связанная с содержанием определенной деятельности, но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами. Внутренняя мотивация (интринсивная)— мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности.

• 
  Слайд 8
  

  Устойчивая Неустойчивая Устойчивой считается мотивация, которая основана на нуждах человека, так как она не требует дополнительного подкрепления.

• 
  Слайд 9

  Типы мотивации:

  «от» и «к» «метод кнута и пряника»

• 
  Слайд 10

  Потребности

  состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности. Потребность выступает как такое состояние личности, благодаря которому осуществляется регулирование поведения, определяется направленность мышления, чувств и воли человека.

• 
  Слайд 11

  Потребности поМаслоу

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Иерархия потребностей Маслоу

  Физиологические потребности состоят из основных, первичных потребностей человека, иногда даже неосознанных. Иногда, в работах современных исследователей, их называют биологическими потребностями. Потребность в безопасности. После удовлетворения физиологических потребностей их место в мотивационной жизни индивидуума занимают потребности другого уровня, которые в самом общем виде можно объединить в категорию безопасности (потребность в безопасности; в стабильности; в зависимости; в защите; в свободе от страха, тревоги и хаоса; потребность в структуре, порядке, законе, ограничениях; другие потребности). Потребность в принадлежности и любви. Человек жаждет теплых, дружеских отношений, ему нужна социальная группа, которая обеспечила бы его такими отношениями, семья, которая приняла бы его как своего.

• 
  Слайд 14
  

  Потребность в признании Каждый постоянно нуждается в признании, в устойчивой и, как правило, высокой оценке собственных достоинств, каждому из нас необходимы и уважение окружающих нас людей, и возможность уважать самого себя. Удовлетворение потребности в оценке, уважении порождает у индивидуума чувство уверенности в себе, чувство собственной значимости, силы, адекватности, чувство, что он полезен и необходим в этом мире. Потребности этого уровня подразделяются на два класса. В первый входят желания и стремления, связанные с понятием «достижение». Человеку необходимо ощущение собственного могущества, адекватности, компетентности, ему нужно чувство уверенности, независимости и свободы.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!!!

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18