Презентация на тему "Проект::«Теплом своих рук, школу озеленим вокруг!»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Теплом своих рук школу озеленим вокруг!»Социальный проект

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта

  заключается в том ,что ребёнок вовлекается в социальные отношения через отношения к природе, обществу, между детьми, педагогами и родителями, через общественные организации, психологический климат в коллективе. Всё это должно способствовать активной деятельности в защиту природы. Актуальность данного проекта заключается ещё и в том, что она способствует оздоровлению детей, так как занятия в большинстве проводятся на воздухе. Проект способствует формированию активной жизненной позиции обучаемых, что предполагает гармоничное сочетание таких качеств, как самопознание, самореализация, творческое саморазвитие. Привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим проблемам и необходимости их решения, повысить социальную активность населения поможет данный проект. Таким образом проект направлен на решение экологических, педагогических и социальных проблем. Необходимо создать единый комплекс, где можно было бы реализовать все свои способности, запросы, интересы. Необходимо создать такую пришкольную территорию, которая бы выполняла ряд функций: познавательную, развивающую, эстетическую, духовно-нравственную.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта - создание условий для повышения социальной активности учащихся среди 6-8 классов через включение их в практическую деятельность по декоративному оформлению пришкольной территории. Задачи проекта: создание инициативных групп для реализации проектной деятельности; организация эстетически и экологически привлекательного пространства возле школы; изучение основных правил создания цветников; подготовка эскизов цветочной композиции; улучшение экологической обстановки на прилегающей к ней территории за счет зеленых насаждений и цветов; воспитание трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе.

• 
  Слайд 4
  

  Тип проекта - практико-ориентированный межпредметный Участники проекта - ученики 6-8 классов, учителя биологии и технологии, родители, социальный педагог, классные руководители. Основное содержание проекта Подготовительный этап. Его основной задачей является создание условий для успешной реализации программы. Он включает в себя: написание программы, ее обсуждение; решение организационных вопросов. Основной этап предполагает организацию деятельности по реализации целей и задач программы. Она предусматривает следующие направления работы: реализация образовательных программ; подготовка посадочного материала – семян цветов; выращивание рассады; работы по благоустройству школьной территории; составление схем посадки цветов на клумбах; уход за посадками: полив, прополка, подкормка; участие школьников в конкурсе: “создание эскизов “Цветы вокруг школы”. Заключительный этап проводится анализ деятельности по реализации программы; подведение итогов.

• 
  Слайд 5

  План реализации проекта

• 
  Слайд 6

  Ожидаемые результаты:

  развитие у школьников элементарных практических навыков по способам выращивания цветочных культур; воспитание ответственного отношения к трудовой деятельности, любви и бережного отношения к природе своей школы; приобретение школьниками знаниями о декоративных растениях; формирование навыков исследовательской деятельности; улучшение эстетического вида территории школы.

• 
  Слайд 7

  Риски программы «Теплом своих рук школу озеленим вокруг»

   Цели, сформулированные в программе, могут быть частично не достигнуты под влиянием следующих рисков:

• 
  Слайд 8

  Показатели результатов

  Количественные результаты: Количество участников. Исследовательские результаты по оценке экологического состояния пришкольной территории. Видовой состав высаженных саженцев растений. Количество разработанных материалов для летней экологической практики и учебных экскурсий Количество высаженной рассады и саженцев ( сколько прижилось) Качественные результаты: Анализ анкетирования учащихся и жителей микрорайона до и после выполнения работы.

• 
  Слайд 9

  Ресурсная база проекта

  Материальные: саженцы деревьев; Рассада растений (выращивают учащиеся, помощь родителей, учителя биологии и технологии, спонсоры); Инвентарь: лопаты, грабли, метла, носилки, лейки, ведра (используем школьные) Компьютерное оборудование; Бумага, кисти, краски, фломастеры, файловые папки (собственные средства школы, помощь родительского комитета); Технические: Машина для вывоза мусора и подвоза почвенного грунта Кадровые: директор, завхоз, коллектив учащихся, родители, педагоги , спонсоры.

• 
  Слайд 10

  Перспективный план развития проекта

  Установка цветочных вазонов. Посадка саженцев цветущих кустарников. Установка зеленой арки. Создание живой изгороди. Создание зеленой беседки. Создание альпийской горки. Продолжить работу по разведению цветов.

• 
  Слайд 11

  Некоторые варианты оформления пришкольного участка цветами

• 
  Слайд 12
  

  Насекомое в цветах

• 
  Слайд 13

  Цветочный павлин

  Цветочный павлин

• 
  Слайд 14
  

  Оригинальная цветущая геометрия

• 
  Слайд 15
  

  Радуга цветов

• 
  Слайд 16
  

  Квадратный цветник

• 
  Слайд 17
  

  Вертикальное великолепие