Презентация на тему ""Закон і ми""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Хлібодарівська загальноосвітня Школа І-ІІІ ступенів АКЦІЯ «МИ І ЗАКОН» 2013-2014 Н.Р.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  МЕТА: формуванняправовоїкультуригромадянинаУкраїни, щонасампередпередбачаєсвідоместавлення до своїх прав і обов'язків перед суспільством і державою, закріплених у КонституціїУкраїни. ЗАВДАННЯ: — озброєнняучнівзнаннямизаконів, систематичнеінформуванняїх про актуальніпитання права; — формуванняправовоїсвідомості як сукупностіправовихуявлень, поглядів, переконань і почуттів, яківизначаютьставленняособистості до вимогзаконів, регулюютьїїповедінку в конкретнійправовійситуації; — прищепленняучнямповаги до держави і права; — виробленнянавичок і звичокзаконослухняності як результату свідомогоставлення до громадянськогообов'язку; — формування в учнівнетерпимості до правопорушень, злочинності, намаганнябратипосильну участь у боротьбі з ними, здатностіпротистоятинегативнимвпливам;

• 
  Слайд 4
  

  превентивне виховання школи реалізується через:

• 
  Слайд 5
  

  Напрямки превентивного виховання

• 
  Слайд 6
  

  Планування правовиховної роботи ЗАТВЕРДЖЕНО:

• 
  Слайд 7
  

  робота з учнями щодоформуваннякультуриповедінки

• 
  Слайд 8
  

  Етапи профілактичної роботи

• 
  Слайд 9
  

  Етапи профілактичної роботи Первиннапрофілактика: • контроль за відвідуваннямучнямишколи (ведетьсякласнимикерівниками в журналі, ЗД з ВР в спеціальномужурналі); • розроблені правила учнів, яківивчаються на годинах спілкування; • учням 1-11 класів у щоденникахвиставляєтьсяоцінка з поведінки «зразкова», «добра», «задовільна», «незадовільна»; • Проводиться по класах цикл бесід на правову тематику.

• 
  Слайд 10
  

  Етапи профілактичної роботи Вториннапрофілактика: здійснюютьсяпрофілактичні заходи щодозапобіганняправопорушеньсередучнівськогозагалу. забезпечуєтьсязахист прав дітей у школі, Відбуваєтьсязахистучніввідфізичного і психічногонасильства, ведетьсяінформаційно-освітня робота з питаньформуваннямотивації на здоровий спосібжиття, тісноспівпрацює з класнимикерівниками; Створено клуб дітей з девіантною поведінкою «Леді і джентльмени»; Забезпечується змістовне дозвіля учнів школи через заходи органів самоврядування, спортивні змагання, роботу клубів, позакласних заходів.

• 
  Слайд 11
  

  Робота клубу для дітей з девіантною поведінкою

• 
  Слайд 12
  

  Організація дозвілля учнів

• 
  Слайд 13
  

  Етапи профілактичної роботи Третиннапрофілактика: 1. Рада профілактики. Наказом по школі створено Раду з профілактикиправопорушень, яку очолює ЗД з ВР Павлюченко Л.В. На засіданнях Ради розглядаютьрізніпитанняправовиховноїроботи, заслуховуютьсязвітикласнихкерівників, психолога по роботі з учнями, якізнаходяться на внутрішкільномуобліку. Щорокучлени Ради профілактики (вчительісторіїІвасенько Н.П. та психолог Борлак Л.В.) проводятьзагальношкільнедослідження за чотирмарівнями:  Рівеньзнань з особистих прав учнів у школі;  Рівеньдотримання прав учнів у школі;  Рівеньпочуттябезпеки в учнівшколи;  Рівеньадиктивноїповедінки в школі. При організаціїдослідженьвикористовуєтьсядирективнийпідхід, тобточіткоструктурованарозмова в поєднанні з письмовиманкетуванням.

• 
  Слайд 14
  

  Робота Ради профілактики Створення банку даних дітей з девіантною поведінкою; Вивчення особистості та причин девіантності; Вивчення родин; Адміністративний вплив; Подання на учнів, що не дотримуються Статуту школи; Вивчення впливу адміністрації, класного керівника, самоврядування на учнів, психолога, соціального педагога; Заслуховування батьків та учнів на засіданнях Ради; Організація рейдів у сім’ї; Вивчення умов проживання учнів; Виявлення причин девіантності; Надання допомоги учню і родині.

• 
  Слайд 15
  

  Робота психолога та соціального педагога Діагностиказдібностей Діагностика причин девіантності Індивідуальне та груповеконсультування Складанняактівобстеженнясім’ї Виступи перед батьками

• 
  Слайд 16
  

  Робота психолога та соціального педагога Діагностиказдібностей Діагностика причин девіантності Індивідуальне та груповеконсультування Складанняактівобстеженнясім’ї Виступи перед батьками

• 
  Слайд 17
  

  Індивідуальна робота з учнями 

• 
  Слайд 18
  

  Організація роботи органів самоврядування

• 
  Слайд 19
  

  структура роботи органів самоврядування

• 
  Слайд 20
  

  Організація роботи органів самоврядування Органисамоврядування, якізабезпечуютьпревенціюшкільноїмолоді: - Заступник президента з питаньдисципліни та порядку контролюєдотримання правил поведінкиучнів на уроках та під час перерв, здійснює контроль за відвідуваннямоднокласникаминавчальних занять, разом з класнимкерівникомскладаютьграфікчергуванняучнів по школі, здійснює контроль за виконаннямобов’язківчергових на постах, підбиваєпідсумкичергування; Заступник президента з інформаційних питаньорганізує і контролює випускрізноманітних  стіннівок, газет, наданняінформації до шкільного сайту про поточнішкільніподії; Учні, які не дотримуються норм поведінки, запрошуються на засідання Ради президентів