Презентация на тему "Проект "Цирк, цирк, цирк" 2-ая младшая группа"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Звездочка»г. Енисейск, ул.ДОС 1/110

  Проект «Цирк, цирк, цирк!» Вторая младшая группа «Затейники» (3-4 года) Воспитатели: Бойчук Надежда Геннадьевна Колесникова Светлана Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Тема нашего проекта была выбрана на традиционном «Утреннем сборе». После выходных дней, Тая рассказала о том, как она с мамой, папой и братиком ходили в цирк. Детям было интересно, так как, многие никогда не были в цирке. И мы решили узнать, что же такое цирк.

• 
  Слайд 3

  «Модель трех вопросов»

  С детьми мы выяснили, что они уже знают о цирке, чтобы хотели узнать и где и как мы можем о нем узнать.

• 
  Слайд 4
  

  Наших мамочек и папочек мы информировали о том, какая тема заинтересовала наших детей. Родители подключились к работе, написали, кто чем может помочь.

• 
  Слайд 5
  

  Следующий этап нашего проекта- совместное планирование. В нем приняли участие и дети, и взрослые. Все предложения были зафиксированы. На протяжении всего проекта наша « Паутинка» дополнялась детскими идеями.

• 
  Слайд 6
  

  Спланировав деятельность, необходимо было наполнить разнообразным материалом центры активности«В гостях у Кар-Карыча(центр книги и театра). В центре разместились детские книги, журналы, книжки -раскладушки, сделанные руками родителей и детей («Цирковые коты», «Силачи», «Дрессировщик львов»), картотека стихов о цирке.

• 
  Слайд 7
  

  Дети с большим интересом, используя персонажей кукольного театра, разыгрывали цирковое представление, где ареной цирка был бассейн. В этом же центре был сделан воспитателями макет арены, а дети сделали цирковых животных.

• 
  Слайд 8

  « В гостях у Совуньи»( центр сенсорики и математики) .

  Из деталей Блоков Дьенеша, используя карточки-схемы, выкладывали шатер цирка. Девочки искали цирковую кобру, соединяя последовательность по цифрам.

• 
  Слайд 9
  

  На арене цирка Тая и Саша пересчитывали и находили двух одинаковых лошадок. Дима собирал пазлы « Веселый клоун» Помогали артистам цирка найти себе друга.

• 
  Слайд 10

  «В гостях у Кроша» (центр творчества).

  Готовились к итоговому мероприятию-представлению. Самира и Полина решили помочь вырезать билеты в цирк, а Аниса с Сашей помогали изготовить афишу для малышей.

• 
  Слайд 11
  

  «В гостях у Пина» (центр исследования) Дети познакомились, с волшебными предметами, с помощью которых делают фокусы!

• 
  Слайд 12

  «В гостях у Нюши»(центр игры)

  Дети в игровых ситуациях попробовали себя в разных ролях. «Очень сложна работа канатоходца»

• 
  Слайд 13
  

  Без доктора не обойтись и в цирке – важная профессия. Игра «На приеме у Айболита» Пудель Киры получил травму лапы во время представления

• 
  Слайд 14
  

  Подготовка циркового номера «Обезьяны и медведи на велосипеде»

• 
  Слайд 15

  «В гостях у Лосяша»(строительный центр)

  Вот какая получилась арена, теперь можно и поиграть! Маша с Виоллетой строили из коробок цирк. У Варюшки получились домики для зверей из больших кубиков

• 
  Слайд 16
  

  «В гостях у Пина»(центр исследования) Показывали фокусы. С помощью трубочек и мыльной воды получали пузыри. Определяли какой из мешочков легче, а какой тяжелее.

  Определяли ,как ведут себя игрушки в воде из разных материалов.

• 
  Слайд 17
  

  После Сашиной презентации о работе силачей в цирке, Дима и Семен решили себя попробовать в этой роли и определить, какой из мешочков тяжелее, а какой легче. Мы решили сами сделать мыльные пузыри, используя мыльную воду и большие трубочки. «А давай попробуем сами сделать фокусы».

• 
  Слайд 18
  

  Была создана игровая ситуация визуального соотнесения того, что кто- то из артистов выступает на арене (внизу), а кто -то под куполом цирка (вверху).

• 
  Слайд 19
  

  Даже у наших малышей была возможность презентовать темы, которые их заинтересовали.

  Полина нам рассказала о цирковых котах и Юрии Куклачеве. А Самира рассказала о дрессировщике льва.

• 
  Слайд 20
  

  И во время болезни не пропал интерес к проекту. Тая, отсутствуя в детском саду, вместе с мамой приготовили видеоролик и отправили детям в группу.

• 
  Слайд 21
  

  Наши мамочки с огромным удовольствием провели мастер-класс по лепке из соленого теста «Цирковые животные и бублики для буфета»

  Вот что у нас получилось!

• 
  Слайд 22
  

  А Мишина мама, Александра Александровна ,пришла к нам в роли клоуна Клепы и показала интересные фокусы .

• 
  Слайд 23
  

  Итоговым мероприятием нашего проекта стало «Цирковое представление» для малышей.

  На наше представление была огромная очередь за билетами в кассу.

• 
  Слайд 24
  

  Представление началось с выхода всех артистов.

• 
  Слайд 25
  

  На арене цирка наши дрессировщики животных. Интересный номер был у дрессировщика Семена, он показал номер с пуделем. Первым номером нашей программы была Маша с медведем. Далее выступила Даша с обезьянкой.

• 
  Слайд 26
  

  В программе участвовали и канатоходцы (Дима, Полина и Саша). Наши силачи Миша и Антоша.

• 
  Слайд 27
  

  На представлении были даже веселые клоуны, Варюшка и Катюшка. Самира была у нас жонглером!

• 
  Слайд 28
  

  Для родителей был оформлен фотоотчет по нашему проекту

• 
  Слайд 29

  Спасибо за внимание!