Презентация на тему "Русский язык. ОГЭ-2019" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  1 Проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2019 году

• 
  Слайд 2
  

  2 В 2018-2019 учебном году русский язык в 9-х классах будут сдавать в два этапа: итоговое собеседование (устная часть); 2. письменная часть.

• 
  Слайд 3

  НОВОЕ!!! Итоговое собеседование

  13 февраля 2019 года состоится итоговое собеседование по учебному предмету «русский язык». 3

• 
  Слайд 4

  Итоговое собеседование

  Итоговое собеседование по русскому языку  направлено на проверку навыков спонтанной речи.  Итоговое собеседование по русскому языку за курс основной школы включает 4 задания с развёрнутым ответом: Задание 1 – чтение вслух текста научно-публицистического стиля. Время на подготовку – 2 минуты;  Задание 2 – пересказ текста с привлечением дополнительной информации. Время на подготовку – 1 минута;  Задание 3 – тематическое монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута;  Задание 4 – участие в диалоге. 4

• 
  Слайд 5
  

  1. Прочитать вслух текст объёмом примерно 200 слов. Важно правильно произносить слова, читать в подходящем по смыслу темпе и менять интонацию в соответствии со знаками препинания. Весь текст нужно прочитать за 2 минуты, на подготовку тоже даётся 2 минуты. 5

• 
  Слайд 6
  

  6

• 
  Слайд 7
  

  2. Пересказать только что прочитанный текст и к месту употребить предложенную экзаменатором цитату. На выполнение задания отводится 3 минуты, на подготовку — 1. 7

• 
  Слайд 8
  

  8

• 
  Слайд 9
  

  3. Монолог на одну из тем по выбору ученика: описание изображения по плану, рассказ на основе личного опыта или рассуждение в ответ на поставленный вопрос. Даются 1 минута на подготовку и 3 минуты на выполнение. 9

• 
  Слайд 10
  

  10

• 
  Слайд 11
  

  11

• 
  Слайд 12
  

  4. Поддержать диалог с экзаменатором на выбранную тему без дополнительной подготовки. Требуется отвечать развёрнуто и пояснять свою позицию. 12

• 
  Слайд 13
  

  Длится собеседование всего 15 минут. Оценка выполнения заданий работы будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка. Оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».  13

• 
  Слайд 14
  

  14 В ходе выполнения работы учащийся тоже набирает определенные тестовые баллы.

• 
  Слайд 15
  

  15 Максимальный результат устной части составляет 17 баллов, а минимальный проходной порог – 8 баллов.

• 
  Слайд 16
  

  16 Письменная часть

• 
  Слайд 17

  Часть 1. Задание 1. Сжатое изложение

  Письменная работа. Исходный текст прослушивается2 раза. ЦЕЛЬ - передача главного содержания как каждойиз 3 микротемы, так и всего текста в целом. Конспектирование основных моментов текста (черновые записи) допускается уже при 1-м прослушивании!

• 
  Слайд 18

  Часть 2. Задания на основе прочитанного текста

  Часть 2 состоит из 13 заданий (2–14). Задания части 2 выполняются на основе предложенного текста.

• 
  Слайд 19

  Конкретнее: задания 2 – 14…

  № 2 - Адекватное понимание письменной речи в различных сферах и ситуациях общения (в каком фрагменте текста содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос…) – цифра. № 3 - Выразительность русской речи (укажите предложение, в котором средствомвыразительности речи является…) – цифра. № 4 - Из предложений … выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».

• 
  Слайд 20
  

  № 5 – Из предложений … выпишите слово, вкотором правописание суффикса является исключением из правила… № 6 – Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. № 7 – Замените словосочетание «деревянная шкатулка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. № 8– Выпишите грамматическую основу предложения ...

• 
  Слайд 21
  

  № 9 - Среди предложений … найдите предложение с обособленными однородными определениями. Напишитеномерэтого предложения. № 10- В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. № 11 - Укажите количество грамматических основ в предложении … Ответ запишите цифрой. № 12 -В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. № 13 - Среди предложений … найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. № 14 - Среди предложений … найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

• 
  Слайд 22

  Часть 3 Сочинение-рассуждение

  Задание части 3 выполняется на основе того же текста, который выпускники читали, работая над заданиями части 2. Используя прочитанный текст из части 2, необходимо выполнить на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. Этодолжен быть письменный аргументированный ответ!

• 
  Слайд 23
  

  23 Максимальный тестовый балл письменной части – 39 баллов, из которых:

• 
  Слайд 24
  

  24 Результат письменного экзамена заносится в аттестат и влияет на общий балл выпускника. Для интерпретации результата ОГЭ по дисциплине русский язык в 2019 году ФИПИ рекомендует таблицу соответствия:

• 
  Слайд 25
  

  25 Спасибо за внимание!