Презентация на тему "Русский язык Состав слова. Роль каждой части слова.2 класс. Школа 2100"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Русский язык Состав слова. Роль каждой части слова. Провела и подготовила учитель 2г класса Плотникова Татьяна Владимировна.

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Обобщать знания учащихся о морфемном составе слова и о роли каждой значимой части слова. Закреплять умение проводить разбор слова по составу. Развивать умение анализировать слова. Воспитывать эстетический вкус учащихся, любовь к природе.

• 
  Слайд 3

  СОСТАВ СЛОВА.

• 
  Слайд 4

  А.С.Пушкин говорил:Унылая пора.Очей очарованье!

• 
  Слайд 5

  Распределите данные слова по группам:

  Гриб, горка, грибок, лес, лесной, горняк, садовый, лесок, гора, грибной, грибник, сад, садик, горный, лесник, садовник.

• 
  Слайд 6
  

  Гриб, грибок, грибной, грибник. ГРИПП

• 
  Слайд 7
  

  Горка, горняк, гора, горный. ГОРОХ.

• 
  Слайд 8
  

  Лес, лесной, лесок, лесник. ЛЕСТНИЦА

• 
  Слайд 9
  

  Сад, садовый, садик, садовник. САЛАТ.

• 
  Слайд 10

  А какие еще значения слова корень вам известны?

  1 – внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 2 – начало, источник, истоки чего-нибудь. 3- корень уравнения.

• 
  Слайд 11

  Перепишите слова, устранив в каждом ряду «лишнее».

  Лес, лесник, лиса, лесовичок. Вода, водный, водяной, водитель. Гусь, гусыня, гусеница, гусята.

• 
  Слайд 12
  

  Лес, лесник, лесовичок.

• 
  Слайд 13
  

  Вода, водный, водяной.

• 
  Слайд 14
  

  Гусь, гусыня, гусята.

• 
  Слайд 15

  Физкультминутка.

  1-корень. 2-приставка, корень. 3-корень, суффикс. 4-корень, окончание. 5-приставка, корень, суффикс, окончание.

• 
  Слайд 16

  Проверь:

  1- сад, лес. 2- поход, пригород. 3- домик, лесок. 4- трава, море. 5- подснежники, подземный.

• 
  Слайд 17
  

  Перелетные, к отлету, для перелета. Болотных, болота. Молодых, молодежь.

• 
  Слайд 18
  

  Ласточки пропали, А вчера зарей Все грачи летали да как сеть мелькали Вон над той горой. А.Фет «Осень».

• 
  Слайд 19
  

  Меж редеющих верхушек Показалась синева. Зашумела у опушек Ярко – желтая листва. А. Твардовский «Лес осенью».

• 
  Слайд 20
  

  Лес точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. И.Бунин «Осень».

• 
  Слайд 21

  Узнайте название дерева, запишите, используя суффикс.

  Назовите дерево, которое первым желтеет.

• 
  Слайд 22
  

  Назовите дерево, которое плачет.

• 
  Слайд 23
  

  Назовите дерево, которое никто не пугает, а оно дрожит.

• 
  Слайд 24
  

  Вот построен городок, И кончается урок.

• 
  Слайд 25

  Узнай слово

  Корень мой находится в цене, В очерке найди приставку мне, Суффикс мой в тетрадке все встречали, Вся же – в дневнике я и в журнале.

• 
  Слайд 26

  Домашнее задание

  Корень извлечь из начинки несложно, Приставка в сорвете хранится надежно, Суффикс в гудении явно услышишь, Вместе – на темы различные пишешь.

• 
  Слайд 27
  

  Всем удачи и успехов! Спасибо за внимание