Презентация на тему "Презентация к уроку математике 3 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок математикив 3 классе УМК «Начальная школа XXI века»

  Составила: Апендеева И.А., учитель начальных классов, высшей категории МОУ «СОШ с. Пигари» Муниципальный заочный конкурс «Мультимедиа урок»

• 
  Слайд 2

  Ж. Ж. Руссо (1712 – 1778гг.)

  «Вы талантливые дети! Когда – нибудьвы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению….»

• 
  Слайд 3

  Гимнастика для ума

  На берёзе 5 больших веток, на каждой большой ветке по 5 маленьких веток, на каждой маленькой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок? 72 : 9 * 2 : 4 + 32 : 6 +4 :2 5 Счёт цепочкой Устный счёт

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  1.В коробке 7 карандашей. Сколько карандашей в шести таких коробках? 2.Блокнот стоит 12 рублей, а книга в 3 раза дороже. Какова стоимость книги? Устный счёт

• 
  Слайд 5

  Работа в парах

  Распределите выражения на группы: а) 8 * 4б) 45 : 5в) 3 * 6 г) 12 : 6 д) 19 * 6е) 7 * 9 ж) 24 : 4

• 
  Слайд 6

  Тема урока:

  «Умножение двузначного числа на однозначное число»

• 
  Слайд 7

  Способ умножения столбиком

  1 9 1 1 * 6 * 2 5 4 2 + 6 0+ 2 0 1 1 4 2 2

• 
  Слайд 8

  Алгоритм письменного умножения двузначного числа на однозначное число.

  1. Записываем первый множитель. 2. Написать второй множитель под первым так, чтобы единицы были под единицами. 3.Умножить единицы и написать полученное число под единицами. 4.Умножить десятки и написать полученное число под десятками. 5. Назвать ответ

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Физминутка «Топай, хлопай»

• 
  Слайд 11

  Работа в тетради на печатной основе стр. 25 № 85

• 
  Слайд 12
  

  Физминутка «Вперёд 4 шага»

• 
  Слайд 13

  Игра «Кто быстрее поднимется в гору?» (работа в парах)

  72 * 9 63 * 8 100 * 4 200* 5 (12*4) + 6 (13 * 2) + 7 81 : 9 + 81 75 – 25 : 5 10 * 5 20 * 4

• 
  Слайд 14

   Игра «Кто быстрее поднимется в гору?»

  648 504 400 1000 54 33 90 70 50 80 Проверь себя!

• 
  Слайд 15
  

  стр.57 № 5, № 7 ( по выбору) р. т. № 86 стр. 25

• 
  Слайд 16

  Рефлексия

  Сегодня на уроке я узнал(а) ………. Сегодня на уроке я научился(лась) ………. Сегодня на уроке я мог(ла) бы сделать лучше Самым интересным было ……… Наиболее трудным мне показалось …….. Выполнение этой работы мне понравилось (не понравилось) потому, что …………..

• 
  Слайд 17