Презентации для 11 класса

1. «Успокоение страны».
2. Аграрная реформа.
3. Одинокий реформатор.

1. Какой информацией по поводу предстоящего сочинения по литературе мы сегодня не владеем?
2. Как соотносятся между собой цель сочинения и формулировка направлений тем?
3. Сочинение ЕГЭ по литературе и итоговое сочинение
4. Логический анализ формулировки темы
5. Порядок работы над формулировкой темы сочинения-рассуждения
6. Определение содержания направления тем по творчеству М.Ю.Лермонтова
7. Формулировка возможных ответов на вопрос
8. Рекомендации по направлению «Вопросы, заданные человечеству войной»
9. Возможный (минимальный) список произведений о Великой Отечественной войне

• История создания серпа и молота;
• Знаки отличия, медали, униформа советских военных;
• Денежные знаки СССР.

1. Средиземноморская область.
2. Леса из каменного дуба и растения их полеска;
3. из пробкового дуба;
4. из алеппской сосны.

• Болезни и признаки, контролируемые доминантными генами
• Неполное доминирование
• Болезни и признаки, контролируемые рецессивными генами

1. Строение мышц
2. Функции мышц
3. Классификация мышц
4. Работа мышц
5. Утомление
6. Гигиена физического и умственного труда

• Что такое химическое оружие(Х.О.)?
• Классификация Х.О.
• История Х.О.

1. Античность
2. Музыкально-драматические представления
3. Классификация видов античного музыкального искусства
4. Фольклор
5. Храмовое искусство
6. Композиторы
7. Выводы

1. Вступление
2. Выводы

• Их забрала война
• Вячеслав Николаевич Афанасьев (1903-1943)
• Борис Александрович Котов (1909-1943)
• Валентин Иванович Шульчев (1914-1943)
• Тамбовские поэты-фронтовики
• Кубанев В. М.