Презентации для 8 класса

• Какие бывают потребности;
• "Не место красит человека";
• Мир мыслей;
• Мир чувств.

1. Вводное слово
2. Цель показа
3. Туризм и здоровье
4. Достижения учащихся
5. Данные диспансеризации юношей
6. Анкетирование родителей
7. Заключение

1. Аннотация к работе
2. Постановка проблемы
3. Участники проекта, круг предметов и предполагаемые результаты исследования
4. Темы исследований
5. Дидактические цели и методические задачи
6. Учебно-методический пакет
7. Основные этапы и сроки разработки проекта
8. Список информационных ресурсов

1. Организационный момент
2. Словарная работа
3. Работа в группах
4. Представление итогов работы группы
5. Работа с черновиком
6. Написание сочинения-описания

1. Мадураи
2. Храм Минакши
3. «Двенадцатая обитель покоя»

1. 24 июня 1812 г.
2. Русская армия 1812 г.
3. Партизаны в походе

• Предпосылки реформы;
• Личность Александра II;
• Причины отмены крепостного права;
• Первая российская "оттепель".

• Восстание в Польше в 1863-1863 гг.;
• Просвещение и образование польских ссыльных в Сибири.

• Особенности изображения человека в средневековье
• Джотто ди Бондоне
• Филиппо Брунеллески
• Сандро Боттичелли
• Леонардо да Винчи

1. Песчаные пустыни
2. Каменистые пустыни
3. Глинистые пустыни
4. Растения пустыни

• Значение и состав крови;
• Соотношение компонентов крови;
• Форменные элементы крови;
• Эритроциты;
• Лейкоциты;
• Тромбоциты.

• Хаос
• Эндокринные железы
• Щитовидная железа
• Надпочечники
• Поджелудочная железа
• Половые железы
• Гипофиз

• Значение корня
• Развитие корня
• Типы корней

• Основные царства живых организмов
• Среды обитания

1. задачи урока;
2. ход занятия;
3. предметные понятия;
4. размножение хламидомонады;
5. жизненный цикл мха;
6. развитие папоротника;
7. задания для закрепления.

1. Введение
2. Бактерии
3. Слизевик

1. Чрезвычайные ситуации природного характера
2. Фотографии "Чрезвычайные ситуации природного характера"