Презентации по истории для 9 класса

1. Цели урока
2. Основные удары...
3. 12 июля 1943 года
4. 5 августа 1943 года

• История взаимоотношений двух стран;
• Официальные и неофициальные переговоры;
• Вооружённые провокации на границе;
• Роль западных стран в зимней войне;
• «Линия Маннергейма»;
• Период военных действий и подписание мира.

1. Анкета
2. Приезд в Саратов
3. Рождение сына
4. Ливадийский дворец
5. Кабинет императора Николая II
6. Отречение от престола
    

• Три основные расы
• Этнос
• Классификация этносов
• Персидский язык

1. Малакофф
2. Мост Альма
3. Себастопол
4. Медаль «За защиту Севастополя»
5. Медаль «В память 50-летия защиты Севастополя»
6. Крест Виктории
7. Крымская медаль
8. Реглан
9. Кардиган

1. Актуальность исследования
2. Объект исследования
3. Цель и задачи
4. Этапы исследования и методы
5. Теоретическая значимость
6. Геральдика
7. Законы построения герба
8. Законы геральдики
9. Биообразы в геральдике

• Зарождение конфликта;
• Начало войны;
• Ситуация в 90-х гг.;
• Миротворческие силы в Сомали;
• Ситуация на данный момент.

• Коронация императора;
• Император Николай II;
• Семья императора;
• Кровавое воскресенье;
• Первая мировая война;
• 1917 год.

• Кризис официальной идеологии;
• Движение диссидентов;
• Борьба с «Буржуазной культурой»;
• Развитие художественной культуры;
• Система образования.

• Император Николай II;
• Консерваторы и либералы;
• «Зубатовщина»;
• П.Д. Святополк-Мирский и его проекты;
• Национальная политика.

1. Борьба с крестоносцами
2. Грюнвальдская битва

• Дети в концлагерях Польши;
• Дети Освенцима;
• Отправка молодежи в трудовые лагеря Германии;
• Юргинцы, малолетние узники концлагерей.

• Женщины-Герои Советского Союза, их биографии и военные заслуги.

• П.А. Столыпин и его программа;
• Разрушение общины;
• Переселенческая политика;
• 1-е результаты реформ.

1. Первая промышленная революция
2. Научно-техническая революция (НТР)
3. Последствия НТР
4. Социальные движения протеста в странах Запада
5. Социальные движения протеста в США
6. Социальные движения в США
7. Мартин Лютер Кинг

1. Цели урока
2. Основные понятия
3. Холодная война
4. Картинки
5. Домашнее задание
6. Список используемой литературы

1.Причины перехода к НЭПу. Направления НЭПа.
2.Экономические итоги НЭПа.
3.Советское общество в годы НЭПа.
4.Экономические противоречия НЭПа.
5.Хлебозаготовительный кризис.

1. Политическая карта
2. Текстовая информация, описывающая начало и этапы чеченской войны
3. Фотографии с местностей развития конфликта
4. Изображения заглавных страниц произведений, посвященных войне в Чечне.