Презентация на тему "Краткая история звонкой монеты"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  урок по экономике в 7 классе «Краткая история звонкой монеты» Учитель экономики 2 категории МКОУ Новомихайловская СОШ Свиридова Татьяна Юрьевна

• 
  Слайд 2

  Тема урока: Краткая история звонкой монеты

  Цель урока: Дать представление о краткой истории возникновения денег, расширить представление о деньгах.

• 
  Слайд 3

  Разделения труда

  Древние люди постепенно начинали обрабатывать землю, выращивать растения, животных. Появились и стали развиваться:земледелие, животноводство, ремёсла.

• 
  Слайд 4

  Товарообмен

  Товарообмен между людьми проходил напрямую – человек менял продукты своего труда на то, что ему было необходимо для жизни. (бартер)

• 
  Слайд 5

  Общее мерило

  с помощью его определять, что сколько стоит. появились товарные деньги

• 
  Слайд 6

  1. Первые деньги

  У охотничьих народов Сибири и Северной Америки деньгами служил мех пушных животных -мордки, гривна кун (рис.1) В Африке – небольшие раковины–каури (рис.2)

• 
  Слайд 7

  2. Металлические деньги

  Царь Крёз первый начал чеканку золотых монет. Александр Македонский первым стал чеканить монеты со своим портретом. Форма монеты приближалась к кругу.

• 
  Слайд 8

  Фальшивомонетчики

  Фальшивомонетчики появились едва ли не с первой монетой. Их казнили в Греции, Египте, Византии, Риме, России. (казнь фальшивомонетчиков)

• 
  Слайд 9

  3. Коллекционирование денег

  В России первый «мюнцкабинет» - собирание монет и медалей – создал Пётр 1. В России и сейчас действует общество нумизматов. Аукцион проводится ежедневно на Таганской площади в Москве.

• 
  Слайд 10

  4. Деньги на Руси

• 
  Слайд 11

  5. Бумажные деньги

  Бумажные деньги были изобретены в Китае (рис.1), в Европе первой ввела в обращение бумажные деньги Швеция. В России в 1769 г. Были выпущены ассигнации достоинством в 25, 50 и 100 рублей.

• 
  Слайд 12

  Бонистика

  Металла не хватало, и правительство вместо разменных металлических денег начало выпускать их бумажные заменители. Коллекционирование бумажных денег называется – бонистика.

• 
  Слайд 13

  Рассуждаем вместе «Остров – твой выбор»

  Вы оказались на острове. Какую из перечисленных ниже вещей и почему бы вы предпочли иметь с собой: если остров необитаем: А) зеркало; Б) мешок денег; В) топор.

• 
  Слайд 14
  

  Если обитатели острова – племя диких туземцев: А) зеркало; Б) мешок денег; В) топор.

• 
  Слайд 15
  

  Если остров вполне цивилизован: А) зеркало; Б) мешок денег; В) топор.

• 
  Слайд 16
  

  Деньги – особый товар. Они выполняют роль всеобщего эквивалента при обмене товаров.