Презентация на тему "Наши национальные денежные знаки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Наши национальные денежные знаки

• 
  Слайд 2
  

  Цель:

  1. Свободно различать национальные денежные знаки, манаты и гяпики по их номинальной стоимости.
  2. Производить расчеты с деньгами.
• 
  Слайд 3

  Денежные знакм

  • Они изготовлены из бумаги или метала
  • Они лёгкие
  • Ими что-то покупают
• 
  Слайд 4

  Для чего нужны деньги людям?

• 
  Слайд 5

  История возникновения денег

• 
  Слайд 6

  687 г. до н.э. - Первые монеты

• 
  Слайд 7

  812 г. до н.э. - первые бумажные деньги - ассигнации

• 
  Слайд 8

  Монеты

• 
  Слайд 9

  Бумажные деньги

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Рабочий лист № 1

  1. Соедините банкноту и денежную единицу на ней:
     • Дворец Ширваншахов и Девичья башня
     • Азербайджанские народные инструменты
     • Символы могущества- меч , шлем и щит. Символ мира – цветок «Хары Бюль-бюль»
     • Фасад здания музея Азербайджанской литературы имени Низами Гянджеви
  2. Сделайте фонетический разбор слова МАНАТ:
     • М -
     • А -
     • Н -
     • А -
     • Т -
  3. Мама дала Фархаду 1 манат. Он купил за 30 гяпиков, по 20 гяпиков. Сколько сдачи получил Фархад?Решение:
• 
  Слайд 12

  Рабочий лист № 2

  1. Восстановите пословицу:
     • Не имей … , а имей …
  2. Какая банкнота символизирует образование и будущее государства? (наклей)
  3. В у Лейлы имеются монеты . 3 монеты по 20 гяпиков и 2 монеты по 50 гяпиkов. Какие из изображенных предметов Лейла может купить на эти деньги?Решение: 40 гяпик 1 манат 1манат 80 гяпик
• 
  Слайд 13

  Рабочий лист № 3

  1. Наклейте бумажные знаки по убывающей и отнимите их:
  2. На какой банкноте изображены народные инструменты Азербайджана? (наклей)
  3. Разыграйте сценку: «Купля-продажа»
• 
  Слайд 14

  Рабочий лист № 4

  1. Напишите значения монет по нарастающей и сложите их:
     • __ __ __ __ __ __ = ____
     • Сравни: 1 манат ____
  2. На какой азербайджанской банкноте изображен цветок
     • «Хары-Бюльбюль» занесенный в красную книгу и произрастающий в Нагорном Карабахе (наклей)
  3. Восстановите пословицу: «Мал , да дорог»
• 
  Слайд 15

  А теперь отдохнём!

• 
  Слайд 16

  Блиц-опрос

• 
  Слайд 17

  Где хранить деньги?

• 
  Слайд 18

  Итог и обобщение

• 
  Слайд 19

  Денежный оборот

• 
  Слайд 20

  Что нельзя делать с деньгами

• 
  Слайд 21

  Домашнее задание

  Ознакомьтесь с денежными знаками других стран.