Презентация на тему "Проект "Физика на кухне"" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Физика на кухне

  Проектную работу выполнили Ученица 9 класса МКОУ «Синицынская СОШ» Дьячкова Мария. Руководитель учитель физики Акатова Татьяна Владимировна.

• 
  Слайд 2

  Цель проекта:

  Изучение свойств микрофибры и хлопка. Сравнение свойств моющего средства «Ферри» с раствором горчицы.

• 
  Слайд 3

  Задачи работы:

  Изучение капиллярных свойств микрофибры и хлопка. Изучение и сравнение свойств моющего средства «Fairy», с раствором горчицы.

• 
  Слайд 4

  Какая салфетка лучше,из хлопка, микрофибры или из целлюлозы?

• 
  Слайд 5

  Наши экспериментальные исследования

  Раствор марганцовки поднялся по влажной целлюлозной салфетке на 5 см, по сухой хлопковой ленте – на 0,5 см, по микрофибре - на 1 см.

• 
  Слайд 6
  

  Микрофибра– уникальная ткань из тончайших микроволокон, которая эффективно используется для очистки различных поверхностей.

• 
  Слайд 7
  

  Поверхностно активные вещества понижают поверхностное натяжение, растворяют жир, смачивают поверхность и образуют пену. Рыбы и мелкие морские животные, которые дышат жабрами – гибнут от поверхностно активных веществ, растворенных в воде.

• 
  Слайд 8

  «Ферри» или раствор горчицы?

• 
  Слайд 9

  Наши экспериментальные исследования

• 
  Слайд 10

  Вывод

  Наука создает уникальные вещества, такие как микрофибра, которые эффективно используются для очистки различных поверхностей. Люди! Задумайтесь об экологии Земли! Уменьшите применение поверхностно активных веществ! Используйте природные растворители жира, например – горчицу.

• 
  Слайд 11

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

  Проектную работу выполнили Ученица 9 класса МКОУ «Синицынская СОШ» Дьячкова Мария. Руководитель учитель физики Акатова Татьяна Владимировна.