Презентация на тему "Урок по физике "Смешанное соединение проводников"" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Соединения проводников О, как божественно соединенье Извечно соединенного друг для друга! Н.Г.Гумилев

• 
  Слайд 2

  ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ

  R2 R1 - + - + R1 R2 Рис. 1 Рис. 2

• 
  Слайд 3
  

  - + - + R1 R2 В-1ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ В-2 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ R1 R2 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10.

• 
  Слайд 4
  

  - + - + R1 R2 В-1 ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ В-2 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ R1 R2 6. 1. 7. 2. 3. 8. 9. 4. 10. 5.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  1. одинаковое 1. одинаковый 2. наименьшим 2. наибольшим3. наибольшим 3. наименьшим4. сумме 4. сумме5. больше

  Проверьте правильность вписанных слов 1 вариант 2 вариант

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Смешанное соединение проводников

  R1 R2 R3 R4 А V

• 
  Слайд 9
  

  Смешанное соединение проводников – этотакое соединение, при котором часть проводников включается последовательно, а часть параллельно.

• 
  Слайд 10
  

  Должны научиться: Находить участки в электрической цепи. Определять тип соединения проводников на каждом участке. Определять тип соединения участков между собой. Рассчитывать общее сопротивление цепи, распределение сил токов и напряжений.

• 
  Слайд 11
  

  Алгоритм решения задач на смешанное соединение проводников (резисторов): 1. Анализируем схему, смотрим, как распределяются токи, определяем участки с последовательным и параллельным соединением проводников

• 
  Слайд 12
  

  Алгоритм решения задач на смешанное соединение проводников (резисторов): 2. Определяем общее сопротивление данного участка и сопротивление всей цепи. 3. Применяя законы последовательного или параллельного соединений и закон Ома, находим распределение токов и напряжений.

• 
  Слайд 13

  Определить общее сопротивление участка цепи

  2 3 1 5 4 5

• 
  Слайд 14
  

  2 3 1 5 4 5 1/R = 1/5+1/5 =2/5 R = 2,5 Ом Шаг 1

• 
  Слайд 15
  

  2 3 1 4 2,5 R = 4 +2,5 = 6,5 Ом Шаг 2

• 
  Слайд 16
  

  2 3 1 6,5 Шаг 3 R = 2+3 =5 Ом

• 
  Слайд 17
  

  5 1 6,5 Шаг 4 1/R = 1/6,5 + 1/5 = 35/100 R =100/35 = 2,86 Ом

• 
  Слайд 18
  

  2,86 1 Шаг 5 R = 1 + 2,86 = 3,86 Ом Ответ: 3,86 Ом

• 
  Слайд 19
  

  Смешанное соединение проводников

• 
  Слайд 20
  

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. Повторить §§ 11-14. 2. Упр.14 (5)-письменно. 3. Творческое задание: даны 4 резистора, составить максимальное число возможных вариантов их соединений.

• 
  Слайд 21
  

  Вопросы: Чему вы научились на уроке? Какие задачи решали? Если я правильно понял, то смешанное соединение – это _____________ Научились ли вы пользоваться алгоритмом решения задач на смешанное соединение проводников? Какие затруднения вызвали у вас эти задачи?

• 
  Слайд 22
  

  Должны научиться: Находить участки в электрической цепи. Определять тип соединения проводников на каждом участке. Определять тип соединения участков между собой. Рассчитывать общее сопротивление цепи, распределение сил токов и напряжений.

• 
  Слайд 23
  

  Вопросы: Чему вы научились на уроке? Какие задачи решали? Если я правильно понял, то смешанное соединение – это _____________ Научились ли вы пользоваться алгоритмом решения задач на смешанное соединение проводников? Какие затруднения вызвали у вас эти задачи?

• 
  Слайд 24
  

  Смешанное соединение конденсаторов

• 
  Слайд 25
  

  урок понравился урок не понравился