Презентация на тему "викторина для 8 класса повторение и обобщение пройденного материала"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  10. Физические величины

  У каждого человека она есть. У кого-то больше, у кого-то меньше. Эта величина не векторная, а скалярная У кого она большая, сидят на диетах

• 
  Слайд 3

  20. Физические величины

  Оно течет, как река, только в одном направлении. Его можно повернуть назад , но только в сказках. Измеряют часами. 

• 
  Слайд 4

  30. Физические величины

  Она имеется у всех здоровых людей. У мужчин её больше, чем у женщин и детей. Её мало совсем у больных. Она не вещь и не сохраняется. Величина векторная, чтобы сдвинуть шкаф, она нам нужна

• 
  Слайд 5

  40. Физические величины

  Из-за него нарушаются законы сохранения энергии. Без него мы не смогли бы ходить, держать ложку в руках. В руках удержать живую рыбу трудно, так как оно мало.

• 
  Слайд 6

  10. Измерительные приборы

  Этот прибор годится и для школьного применения и для спортивных соревнований Секундомер

• 
  Слайд 7

  20. Измерительные приборы

  Шкала этого прибора может измеряться и в Цельсиях, и в Фаренгейтах Термометр

• 
  Слайд 8

  30. Измерительные приборы

  Кот в мешке

• 
  Слайд 9

  40. Измерительные приборы

  Принцип действия этого прибора основан на основе Архимеда, используется для измерения плотностей жидкостей Аэрометр

• 
  Слайд 10

  10. Четвертый лишний

  Теплопроводность, излучение, конвекция, теплоемкость Теплоемкость, так как остальные- виды теплопередачи

• 
  Слайд 11

  20. Четвертый лишний

  Динамометр, Амперметр, Вольтметр, Омметр Динамометр-прибор для измерения силы.

• 
  Слайд 12

  30. Четвертый лишний

  Моль, верблюд, тушканчик, американская кенгуровая крыса Верблюд пьет воду, а другие -нет

• 
  Слайд 13

  40. Четвертый лишний

  Микрометр, штангенциркуль,транспортир, линейка Транспортир

• 
  Слайд 14

  10. Великие ученые

  Благодаря какому ученому слово «физика» появилось в русском языке. Один из основоположников молекулярно-кинетической теории тепла

• 
  Слайд 15

  20. Великие ученые

  Французский физик и математик, ввел понятие «электрический ток»

• 
  Слайд 16

  30. Великие ученые

  Занимаясь исследованиями свободного падения, ему понадобилась пизанская башня

• 
  Слайд 17

  40. Великие ученые

  Немецкий физик, открыл теоретически и подтвердил на опыте закон, выражающий связь между силой тока в цепи, напряжением и сопротивлением Георг Ом

• 
  Слайд 18

  10. Черный ящик

  Назовите растение, плод которого помог этому ученому открыть один из величайших законов физики. Мы испытываем действие этого закона все время, независимо от наших желаний

• 
  Слайд 19

  20. Черный ящик

  Физический прибор, с помощью которого можно измерить объем жидкости

• 
  Слайд 20

  30. Черный ящик

  Сначала он плавал, потом стал и летать. Он многим, будучи их проводником, спас жизнь. Он не любит большую жару и сильную тряску. Он всегда целенаправлен. Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при взаимодействии с железом.

• 
  Слайд 21

  40. Черный ящик

  Вещество, про которое китайский философ древности Лао-Цзы написал: «самое мягкое и самое слабое вещество в мире, но преодолении твердого и крепкого оно непобедимо и ему нет равного в мире»

• 
  Слайд 22

  10. Электрические цепи

  Нарисуйте схему цепи, которая состоит из источника питания, лампы, ключа. Соберите цепь

• 
  Слайд 23

  20. Электрические цепи

  Нарисуйте схему цепи, которая состоит из лампы, амперметра, источника питания и ключа. Соберите цепь

• 
  Слайд 24

  30. Электрические цепи

  Нарисуйте схему цепи, которая состоит из резистора, амперметра, источника питания, ключа, вольтметра. Вольтметр на котором нужно измерить напряжение резистора. Соберите цепь

• 
  Слайд 25

  40. Электрические цепи

  Нарисуйте схему цепи, которая состоит из лампы, амперметра, источника питания, ключа, вольтметра. Вольтметр на котором нужно измерить напряжение на полюсах источника тока. Соберите цепь

• 
  Слайд 26
  

  Q=qm

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29