Презентация на тему "Методическая разработка урока в 7 классе "Литосфера Земли""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Солнечная система

  Мы живём на планете Земля! Площадь поверхности Земли-510 млн. км2 Население Земли-7млрд.человек. УРОК в 7 классе на тему “ЛИТОСФЕРА ЗЕМЛИ”

• 
  Слайд 2

  Цель урока: изучение литосферы Земли.

  Задачи урока: узнать о гипотезах движения земной коры и её строении; научиться анализировать карту строения земной коры; уметь называть отличия материковой коры от океанической и показывать крупные литосферные плиты, научиться объяснять существенные признаки понятия «плита»; научиться прогнозировать изменение очертаний суши в результате движения литосферных плит.

• 
  Слайд 3

  Внутреннее строение Земли

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  океаническая

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Гипотеза дрейфа материков

  Альфред Вегенер, немецкий геолог,(1880 - 1930) Идея движения материков впервые была высказана ещё в эпоху открытия Америки, когда было обнаружено большое сходство в очертаниях Африки и Южной Америки. Однако самая поэтичная гипотеза происхождения материков и океанов связана с именем немецкого ученого А. Вегенера. Он первый громко заявил о движении материков и в начале ХХ века опублтковал свой труд об их дрейфе. В своейкниге “Происхождение материков и океанов”немецкий геофизик А. Вегенер писал: “В 1910 году мне впервые пришла в голову мысль о перемещении материков … , когда, изучая карту мира, я поразился сходством очертаний берегов по обе стороны Атлантического океана”. А. Вегенер исследовал данные по геологии, палеонтологии Африки и Южной Америки, и, как он писал дальше, “изучив эти данные, я убедился в принципиальной правильности своей идеи”.

• 
  Слайд 8
  

  К концу ХХ века наука обогатилась новыми данными о процессах, происходящих в недрах планеты, была создана теория строения земной коры, основанная на представлении о литосферныхплитах.

  ВНИМАНИЕ ! Все географические объекты, о которых идет речь, находите и показывайте на карте “Строение земной коры”!!! Теория литосферных плит

• 
  Слайд 9
  

  Литосферными плитами называются огромные по размерам блоки литосферы (то есть земной коры и верхней части мантии), отделенные друг от друга разломами, разрывами (швами) по осевым линиям сейсмических поясов Земли.

  Согласно теории таких громадных литосферных плит - 7: I Тихоокеанская; II Северо-Американская; III Южно-Американская; IV Африканская (Африкано-Аравийская); V Евразиатская; VI Индо-Австралийская; VII Антарктическая.

• 
  Слайд 10
  

  Границы между литосферными плитами проходят по срединно-океаническим хребтам - гигантским вздутиям на теле планеты; или по глубоководным желобам - ущельям на океаническом дне. Есть такие трещины и на суше. Они проходят по горным поясам вроде Альпийско-Гималайского, Уральского … Эти горные пояса похожи на “швы на месте залеченных старых ран на теле планеты”. На суше есть и “свежие раны” - знаменитые Восточно-Африканские разломы. горы Гималаи

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Если литосферные плиты, одна из которых имеет океаническую кору, а другая - континентальную (материковую) земную кору, сближаются, то покрытая морем плита изгибается, как бы ныряет под континент. При этом возникают глубоководные желоба, островные дуги, горные хребты. Например, при столкновении Евразиатской(участок к.з.к.) и Тихоокеанской (о.з.к.) литосферных плит на границе столкновения образуются глубоководные желоба: Курило-Камчатский, Марианский, Филиппинский, и островные дуги: Курильские острова,Японские о-ва,Филиппинские о-ва. (сопоставьте карту “Строение земной коры” и“Физическую карту мира”)

• 
  Слайд 13

  Сейсмическиепояса Земли

  Пограничные области между литосферными плитами называют сейсмическими поясами (отгреч. seismos - “землетрясение”).Это самые беспокойные подвижные области планеты. Здесь сосредоточено большинство дейстующих вулканов, происходит не менее 95 % всех землетрясений. Сейсмические пояса протянулись на тысячи километров и совпадают с областями глубинных разломов на суше, в океане - со срединно-океаническими хребтами и глубоководными желобами. На Земле более 800 действующих вулканов, извергающих на поверхность планеты много лавы, газов и водяного пара.

• 
  Слайд 14

  Землетрясения и вулканизм

• 
  Слайд 15

  Вулканы на дне Тихого океана

• 
  Слайд 16

  Везувий – начало извержения

  После извержения

• 
  Слайд 17

  Землетрясение

• 
  Слайд 18

  Цунами

• 
  Слайд 19
  

  180 млн лет назад 65 млн лет назад

• 
  Слайд 20
  

  180 млн лет назад 65 млн лет назад

• 
  Слайд 21
  

  Задание. В предложенный текст вставьте пропущенные понятия, цифры:

  Земная кора бывает... Средняя мощность материковой коры…, а океанической... В океанической коре отсутствует…слой. Литосфера делится на … плит. Когда сближаются плиты, одна из которых имеет океаническую кору, а другая - материковую, возникают… Причинами движения литосферных плит являются… В результате разлома Лавразии возникли… В результате разлома Гондваны возникли…

• 
  Слайд 22
  

  Ответьте: Были ли такие моменты на уроке, которые вами не поняты? В чём значение этих знаний для человека? Как эти знания могут пригодиться вам? Достигли ли мы цели урока? Чему мы научились сегодня?

• 
  Слайд 23

  Цветодневник

• 
  Слайд 24
  

  Домашнее задание:§ 4 (с.22-27), в контурной карте указать границы и названия плит литосферы

  Усложнённое задание (по желанию и по силам): выполнитеЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ РАБОТУ в тетради с помощью рисунков “Моделирование положения материков в древности, в настоящее время, в будущем”. Использовать сайт http://www.solarviews.com (Земля вулканов, вихрей и людей)