Презентация на тему "Общая циркуляция атмосферы" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Общая циркуляция атмосферы

  ? География, 7 класс

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи урока:

  Обобщить и систематизировать знания по теме « Атмосфера». вспомнить понятия «восходящие токи», «нисходящие токи», причины возникновения областей повышенного и пониженного давления, причины неравномерного распределения осадков на Земле; описывать движение воздуха в тропосфере; определять пояса НД и ВД

• 
  Слайд 3

  Содержание

  Найди ошибки Образование постоянного ветра Воздушные массы Проверь себя Выводы Домашнее задание Информационные ресурсы

• 
  Слайд 4

  Сегодня на уроке

  Вспомни! Узнай! Научись делать! Как и почему на Земле формируются постоянные ветры и воздушные массы. Объяснять причины возникновения постоянных ветров и воздушных масс. Как и почему на Земле распределяются температура, давление и осадки? Что такое ветер? Почему дует ветер?

• 
  Слайд 5
  

  Т=+26° Т=-10° Т=-10° НД ВД ВД ВД НД НД сп юп э ст ют уш уш НД Найди ошибки

• 
  Слайд 6
  

  Т=+26° Т=-10° Т=-10° НД ВД ВД ВД ВД НД НД сп юп э ст ют уш уш

• 
  Слайд 7
  

  °

• 
  Слайд 8

  Как называется ветер?

  пассаты западные юго-восточные

• 
  Слайд 9

  Взаимосвязь элементов климата

  Неравномерное распределение температуры воздуха Неравномерное распределение солнечного тепла Неравномерное распределение атмосферного давления Неравномерное распределение осадков

• 
  Слайд 10

  Домашнее задание

  Изучить текст на с.46-49. Ответить устно на вопросы 1 - 4 на с. 49. На контурной карте стрелками показать направления и названия постоянных ветров.

• 
  Слайд 11
  

  Почему одним из первых средств передвижения человека стал парусный корабль?

  Подумайте!

• 
  Слайд 12

  Воздушные массы

  Воздушные массы – большие объёмы воздуха тропосферы, обладающие однородными свойствами. Учебник, с.40 Арктические Антарктические Умеренные Тропические Экваториальные Т+-10° ВД O Т=+20° ВД O

• 
  Слайд 13

  Циркуляция атмосферы

  Циркуляция атмосферы - общая (глобальная) система воздушных течений над земной поверхностью. Коринская В.А. География материков и океанов. 7 кл.: Учеб. – М.: Дрофа, 2008.

• 
  Слайд 14

  Вспомните…

  Что такое ветер? По какому признаку ветер получает название? Назовите ветер Как связано направление ветра с атмосферным давлением? ВД НД З Ю С-В С Ю-З С-З В

• 
  Слайд 15

  Образование постоянного ветра

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Вращение Земли вокруг оси (сила Кареолиса) отклоняет воздух в северном полушарии – вправо, в южном полушарии – влево.

• 
  Слайд 18
  

  э ст ют сп юп уш уш НД НД НД ВД ВД ВД ВД пассаты западные западные пассаты восточные восточные

• 
  Слайд 19

  Как называется ветер?

  пассаты западные юго-восточные

• 
  Слайд 20

  Выводы

  Что вы сегодня узнали? В тетради продолжите фразу: Я знаю… Я умею… Я могу… Оцените свою работу на уроке я всё понял есть проблемы, надо доработать я многое не понял

• 
  Слайд 21

  Домашнее задание

  Изучить текст на с.46-49. Ответить устно на вопросы 1 - 4 на с. 49. На контурной карте стрелками показать направления и названия постоянных ветров.