Презентация на тему "Урок викторина "Самый умный"" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Самый умный»

  Урок-игра по географии в 9 классе

  По теме «Хозяйство России»

  Учитель: Лакомкина Людмила Анатольевна МОУ «ЗСОШ №3»

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Цели урока: Обобщить и подвести итог изучения учащимися основных положений темы «Хозяйство России».

  Проверить уровень знания учащимися:

  -основных терминов, понятий и определений по теме;

  -ведущих отраслей экономики России;

  -основных показателей, характеризующих современный уровень развития ведущих отраслей экономики;

  -географии ведущих отраслей хозяйства и их распределение по территории страны;

  -крупнейших промышленных предприятий России.

  Проверить уровень понимания учащимися:

  -особенностей и характерных черт, присущих отраслям экономики России;

  -факторов и причин, определяющих особенности размещения по территории России ведущих отраслей экономики;

  -проблем развития и размещения межотраслевых комплексов и отраслей экономики и возможных путей решения этих проблем;

  -значения отраслей хозяйства для экономики страны и населения.

  Проверить уровень умения учащихся:

  -объяснять закономерности и особенности развития крупнейших комплексов и ведущих отраслей хозяйства;

  -показывать на карте крупнейшие города-центры отраслей хозяйства, месторождения полезных ископаемых и районы сельскохозяйственного производства;

  -выполнять практические работы по характеристике отраслей хозяйства;

  -выделять важнейшие черты, характеризующие отрасли экономики и проблемы их развития.

  Учебно-наглядный комплекс:

  карты России - экономическая, политико-административная, физическая, таблицы, схемы, работы учащихся.

  Формы проведения урока: урок-игра по типу телепередачи "Самый умный"

• 
  Слайд 3

  1. тур

  Учащиеся отвечают на тестовые вопросы. За каждый правильный ответ получают один балл.

  Во 2. тур-полуфинал выходят шесть человек, которые набрали наибольшее количество баллов.

  Вопросы теста:

  1. ТЭК состоит из:

  а) нефтяной, газовой, угольной, электроэнергетики;

  б) электроэнергетики и угольной промышленности;

  в) газовой и нефтяной промышленности.

  2. Наиболее распространённый тип электростанций в России:

  а) ГЭС;

  б) АЭС;

  в) ТЭС;

  3. Основные продукты чёрной металлургии:

  а) алюминий и сталь;

  б) сталь и чугун;

  в) чугун и алюминий;

  4. Автомобили "Лада" производит завод:

  а) в Набережных Челнах;

  в) в Нижнем Новгороде;

  в) в Тольятти.

  5. Главным источником древесины являются леса:

  а) широколиственные;

  б) смешанные;

  в) хвойные.

  6.Самым крупным центром судостроения является:

  а) Мурманск;

  б) Санкт-Петербург;

  в) Архангельск.

  7. Теплолюбивая зерновая культура, выращивается в южных районах России на зерно, а в нечернозёмных на силос:

  а) рожь;

  б) пшеница;

  в) кукуруза.

  8. Животноводство тундры и лесотундры:

  а) свиноводство;

  б) оленеводство;

  в) кролиководство.

  9. К сухопутным видам транспорта относятся:

  а) трубопроводный и автомобильный;

  б) автомобильный и речной;

  в) речной и железнодорожный.

  10. Главным лесным портом России является:

  а) Находка;

  б) Мурманск;

  в) Архангельск.

  11. К непроизводственной сфере относится:

  а) ЖКХ;

  б)машиностроение;

  в) добыча угля.

  12. Главным нефтеналивным портом России является:

  а) Новороссийск;

  б) Архангельск;

  в) Владивосток.

• 
  Слайд 4

  2. Тур-полуфинал.

  Проводится жеребьёвка. Учащиеся занимают места по порядку. На доске 6 категорий отраслей. Каждый выбирает свою категорию. За одну минуту нужно ответить на большее число вопросов. В 3 тур-финал выходят три человека. №1. Топливно-энергетический комплекс

  №2. Металлургический комплекс№3. Машиностроительный комплекс№4. Пищевая и лёгкая промышленность

  №5. Транспорт№6. Секрет

• 
  Слайд 5

  ТЭК

• 
  Слайд 6

  Металлургический комплекс

• 
  Слайд 7

  Машиностроительный комплекс

• 
  Слайд 8

  Пищевая и лёгкая промышленность

• 
  Слайд 9

  Транспорт

• 
  Слайд 10

  Секрет

  Задаются вопросы по всей теме.

• 
  Слайд 11

  3. тур-финал

  Проводится жеребьёвка. Первый выбирает категорию вопросов на цветных карточках.

  Красные карточки - ВПК.

  Зелёные карточки- Химико-лесной комплекс.

  Оранжевые карточки - АПК.

  Белые карточки- общие вопросы по теме.

  Цена вопросов:

  вопрос своей темы -2 балла;

  вопрос соперника - 3 балла;

  вопросы общей темы - 1 балл.

• 
  Слайд 12

  Вопросы 3 тура

  №1. Что такое хозяйство страны?

  №2. Какие в России находятся космодромы?

  №3. Животные этого направления животноводства самые не прихотливые с точки зрения кормовой базы.

  №4. Состав химической промышленности.

  №5. Что такое техническая культура?

  №6. Какие отрасли включает лесной комплекс?

  №7. ВПК.

  №8. Типы предприятий на основе государственной собственности.

  №9. В каком городе осуществляется утилизация ядерных отходов?

  №10. Какое растение занимает первое место по площади посевов в России?

  №11. Из чего получают натуральный каучук?

  №12. В какой природной зоне наиболее развито растениеводство?

  №13. По уровню запасов древесины Россия занимает...

  №14. Что такое урбанизация?

  №15. Где происходит сборка ядерных боеприпасов?

  №16. Сколько циклов развития экономики выделил Кондратьев?

  №17. Конверсия - что это такое?

  №18. Что в себя включает основная химия?

  №19. Рекреационные ресурсы - что это такое?

  №20. Какие направления имеет скотоводство?

• 
  Слайд 13
  

  Итог урока.

  • Учащиеся вышедшие в полуфинал, получают "4"
  • Учащиеся вышедшие в полуфинал, получают "4"
  • Учащиеся вышедшие в финал, получают "5"
  • Победитель получает "5" и "СЕРТИФИКАТ КАЧЕСТВА"получают "5"
  • Победитель получает "5" и "СЕРТИФИКАТ КАЧЕСТВА"