Презентация на тему "Cтановление Древнерусского государства" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  CТАНОВЛЕНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА

  © ООО «Баласс», 2014. Образовательная система «Школа 2100».

  Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 6 класс. История России.§ 4

  Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола)

• 
  Слайд 2

  ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

  Легенда о призвании варягов из русской летописи XI–XII вв.

  «В год 6370 (862). Изгнали [чудь, словене, меря] варяг за море и не дали им дани, и начали сами собой владеть. И не было средь них правля, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать сами с собой. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси... Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались [среди варягов] трое братьев со своими родами... и пришли [к словенам], и сел старший Рюрик в Новгороде, а другой – Синеус – на Белоозере, третий – Трувор – в Изборске».

  Справочные сведения

  1. Норманнские сказания упоминают отважного конунга Рюрика Рыжего, немецкие хроники – конунга Рёрика Датского, переселившегося на восток в середине IX века.

  2. Рядом с Новгородом археологи раскопали маленькую крепость IX века («Рюриково городище»), в которой найдены многочисленные скандинавские вещи: оружие, украшения в виде драконов, богинь-валькирий, молоточки Тора (бога войны).

  3. Арабские, персидские и византийские источники упоминают восточнославянских князей с VIII века.

  Справочные сведения

  1. Норманнские сказания упоминают отважного конунга Рюрика Рыжего, немецкие хроники – конунга Рёрика Датского, переселившегося на восток в середине IX века.

  2. Рядом с Новгородом археологи раскопали маленькую крепость IX века («Рюриково городище»), в которой найдены многочисленные скандинавские вещи: оружие, украшения в виде драконов, богинь-валькирий, молоточки Тора (бога войны).

  3. Арабские, персидские и византийские источники упоминают восточнославянских князей с VIII века.

  • Какие справочные сведения подтверждают летописную легенду, а какие противоречат ей?
  • Кого легенда считает создателем государства на Руси?
• 
  Слайд 3
  

  • КОГО МОЖНО СЧИТАТЬ СОЗДАТЕЛЕМ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА?
  • ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
• 
  Слайд 4

  ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

  • Необходимый уровень. Отметь признаки государства.
  • Повышенный уровень. Запиши, к какому понятию относятся оставшиеся признаки.
• 
  Слайд 5
  

  Необходимый уровень.Какие племена можно условно именовать «мир восточных славян и их соседей»?

• 
  Слайд 6

  ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

  1. «Поищем себе князя…»

  2. «Откуда пошла Русская земля…»

  3. Князья русов

  4. «Иду на вы!»

• 
  Слайд 7

  «ПОИЩЕМ СЕБЕ КНЯЗЯ…»

  • Предпосылки возникновения Древнерусского государства
  • Необходимый уровень.Выдели по тексту предпосылки возникновения Древнерусского государства.
• 
  Слайд 8
  

  Необходимый уровень.Как должен был повлиять распад родовых общин на переход восточных славян от первобытного общества к цивилизации?

• 
  Слайд 9

  «ОТКУДА ПОШЛА РУССКАЯ ЗЕМЛЯ…»

  Необходимый уровень.Судя по этой схеме, какие черты государства сложились на Руси?

• 
  Слайд 10
  

  • Необходимый уровень.На карте отметь два центра образования Древнерусского государства и территорию государства при князе Олеге.
  • Повышенный уровень. Нанеси на карту доказательства усиления международного влияния Древнерусского государства при первых князьях. Придумай условные знаки для карты.
• 
  Слайд 11
  

  Необходимый уровень.Какие племена оказались в составе Древнерусского государства в 882 году? За чей счёт увеличилась территория к 980 году?

• 
  Слайд 12

  КНЯЗЬЯ РУСОВ

  Повышенный уровень.Укажи имена первых русских князей. Из текста учебника выдели и запиши те их действия, которые способствовали усилению Древнерусского государства.

• 
  Слайд 13

  «ИДУ НА ВЫ!»

  Необходимый уровень.Как ты думаешь, какую роль сыграл князь Святослав для жителей Руси?

• 
  Слайд 14

  ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

  В IX–X веках происходило становление Древнерусского государства – монархии, объединившей племена восточных славян и их ближайших соседей под властью одной княжеской династии

• 
  Слайд 15

  ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

  Какого князя, на твой взгляд, Рюрика или Олега, можно считать создателем Древнерусского государства? Свой ответ запиши в таблицу.

  • Необходимый уровень. Приведи одно доказательство своей точки зрения.
  • Повышенный уровень. Приведи два-три доказательства своей точки зрения.
  • Максимальный уровень. При доказательстве своей точки зрения используй материал, не изучавшийся на уроках (из книг, кинофильмов, игр).
• 
  Слайд 16
  

  Необходимый уровень. На ленте времени правильно подпиши даты: 862, 882, 907,945, 972. Рядом с соответствующей датой подпиши событие:«объединение Новгорода иКиева».

  Повышенный уровень. Укажи три даты, которые ты считаешь наиболее важными в процессе становления Древнерусского государства. Своё мнение объясни.

• 
  Слайд 17
  

  Повышенный уровень. Расположи отрывки вхронологическом порядке. Определи и запиши, какой процесс здесь представлен.

  А. Два года спустя умерли Синеус и брат его Трувор. И всю власть принял один Рюрик.

  Б. Поляне жили особо и владели своими родами… И было три брата: один по имени Кий, другой – по имени Хорив, третий – Щек, а сестра их была Лыбедь. Сидел Кий на горе, где ныне подъем Боричев, а Щек сидел на горе, которая ныне зовется Щековицей, а Хорив на третьей горе, которая прозвалась Хоривицей. И построили городок во имя старшего своего брата, и назвали его Киев.

  В. И сел Олег княжить в Киеве, и сказал Олег: «Это будет мать городам русским».

  Г. Олег спрятал одних воинов в ладьях, а других оставил позади, а сам пошел к горам, неся малолетнего Игоря… И послал к Аскольду и Диру, говоря им, что «гость я, и идем мы, греки, от Олега и княжича Игоря. Придите к нам, своим родичам». Когда же Аскольд и Дир пришли, воины выскочили из ладей. И сказал Олег Аскольду и Диру: «Вы не князья и не княжеского рода, а это сын Рюриков». И убили Аскольда и Дира.

  Д. Умер Рюрик, передав свое княжение Олегу, своему родичу, которому отдал на руки сына Игоря, ибо тот был еще совсем мал.

  Е. В лето 6370 (862) изгнали варягов за море и не дали им дани, и начали сами собой владеть. И не было между ними правды. И встал род на род, и были меж ними усобицы, и начали воевать сами с собой. И сказали они себе: «Поищем князя, который владел бы нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси. Сказали руси, чудь, словене, кривичи все: «Земля наша велика и обильна. А порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались три брата со своими родами, и взяли с собой всю Русь… И сел в Ладоге старейший Рюрик, а другой – Синеус – на Белом озере, а третий – Трувор – в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля.

  Ж. Было у Рюрика два мужа, и отпросились они в Царьград со своим родом. И отправились по Днепру, и, проходя мимо, увидели на горе городок. И спросили: «Чей это городок?» И сказали им: «Были три брата Кий, Щек и Хорив, которые построили городок этот и погибли. А мы, их потомки, сидим здесь и платим дань хазарам». Аскольд и Дир остались в этом городе, собрали около себя много варягов и стали владеть землёю полян.

  З. В год 859 из заморья взимали дань с чуди, и со словен, и с мери, и с всех кривичей.