Презентация на тему "Экономическая политика красных и белых" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экономическая политика красных и белых

  УРОК ИСТОРИИ 9 КЛАСС Жеребцова Ирина Васильевна » Одни бьются за призрак прошлого, другие – за призрак будущего В.Набоков

• 
  Слайд 2
  

  Одни бьются за призрак прошлого, другие – за призрак будущего. В.Набоков Жеребцова Ирина Васильевна УРОК ИСТОРИИ 9 КЛАСС

• 
  Слайд 3

  ЦЕЛЬ

  ЗАДАЧИ продолжить формирование гражданской позиции и любви к истории страны, гуманистических и демократических ценностей сформировать представление о “белой” и“красной” экономической политике, о причинах поражения белого движения и победы красных продолжить формирование умений анализировать, систематизировать информацию, отстаивать свою точку зрения » Жеребцова Ирина Васильевна выявление особенностей экономической политики красных и белых во время гражданской войны

• 
  Слайд 4

  УРОК «Экономическая политика красных и белых»

  Тип урока: урок изучения нового материала Форма урока: традиционная Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 5

  ЭТАПЫ

  Организационный Изучение нового материала (работа в группах) Презентация результатов Рефлексия Домашнее задание Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 6

  Первый этап. Организационный

  Деление на группы Инструктаж Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 7

  Второй этап. Определение заданий групп

  «…1) Право частной собственности на землю отменяется навсегда; земля не может быть ни продаваема, ни покупаема, ни сдаваема в аренду, либо в залог, ни каким-либо другим способом отчуждаема. Вся земля: государственная, удельная, кабинетская, монастырская, церковная, посессионная, майоратная, частновладельческая, общественная и крестьянская и т.д., отчуждается безвозмездно, обращается в всенародное достояние и переходит в пользование всех трудящихся на ней…» «…Сохранение за собственниками их прав на земли. При этом в каждой отдельной местности должен быть определен размер земли, которая может быть сохранена в руках прежних владельцев, и установлен порядок перехода остальной частновладельческой земли к малоземельным. Переходы эти могут совершаться путем добровольных соглашений или путем принудительного отчуждения, но обязательно за плату. За новыми владельцами земля, не превышающая установленных размеров, укрепляется на правах незыблемой собственности…» «… Земля казенная и частновладельческая сельскохозяйственного пользования распоряжением самих волостных земств будет передаваться обрабатывающим ее хозяевам. Приказываю к защите Родины и мирному труду русских людей и обещаю прощение заблудившим, которые вернуться к нам. Народу - земля и волю в устроении государства! Земле - Волею народа поставленный Хозяин!» «…6) Право пользования землей получают все граждане (безразличия пола) Российского государства, желающие обрабатывать ее своим трудом, при помощи своей семьи, или в товариществе, и только до той поры, пока они в силах ее обрабатывать. Наемный труд не допускается…» Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 8

  Документы

  ПРИКАЗ ГЕНЕРАЛА ВРАНГЕЛЯ N 3226 от 20 мая 1920 года «К НАСЕЛЕНИЮ РОССИИ» (Приказ Верховного правителя А.В. Колчака, 18 ноября 1918 г.) «ОБ ОБРАЩЕНИИ ВО ВРЕМЕННОЕ ЗАВЕДЫВАНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫХ ОРГАНОВ ЗЕМЕЛЬ, ВЫШЕДШИХ ИЗ ФАКТИЧЕСКОГО ОБЛАДАНИЯ ИХ ВЛАДЕЛЬЦЕВ» (Постановление Совета министров А.В. Колчака,18 апреля 1919 г.) «О ЗАДАЧАХ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ» (Интервью Верховного Правителя России адмирала А.В. Колчака английской газете «Temps», июль 1919 г.) «НАКАЗ» ОСОБОМУ СОВЕЩАНИЮ (выдержки) ГЕНЕРАЛ - ЛЕЙТЕНАНТ ДЕНИКИН г. Таганрог, 14 декабря 1919 г ДЕКЛАРАЦИЯ ГЕНЕРАЛА ДЕНИКИНА ПО ЗЕМЕЛЬНОМУ ВОПРОСУ ДЕКЛАРАЦИЯ ГЕНЕРАЛА ДЕНИКИНА ПО РАБОЧЕМУ ВОПРОСУ ИЗ ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ ТРУДЯЩЕГОСЯ И ЭКСПЛУАТИРУЕМОГО НАРОДА 12.января 1918 г. ИЗ ДЕКРЕТА СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ О РАЗВЕРСТКЕ МЕЖДУ ПРОИЗВОДЯЩИМИ ГУБЕРНИЯМИ ЗЕРНОВЫХ ХЛЕБОВ И ФУРАЖА, ПОДЛЕЖАЩИХ ОТЧУЖДЕНИЮ В РАСПОРЯЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВА 11 января 1919 г.

• 
  Слайд 9

  Второй этап. Работа с документами

  Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 10

  Третий этап. Подведение итогов

  Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 11

  Четвертый этап. Рефлексия

  Получили ли вы ответы на поставленные вопросы? Удовлетворены ли вы сотрудничеством в группе? Были ли трудности при работе с историческими документами? Как вы их преодолевали?

• 
  Слайд 12

  Домашнее задание

  Жеребцова Ирина Васильевна

• 
  Слайд 13

  Оценка деятельности обучающихся

  Оценка работы группы Индивидуальная оценка