Презентация на тему "Хрущёвская оттепель" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Хрущёвская оттепель

  (1953 - 1964гг.)

• 
  Слайд 2
  

  «ДОГНАТЬ И ПЕРЕГНАТЬ АМЕРИКУ»

• 
  Слайд 3

  Цели урока:

  -обобщить знания учащихся об основных реформах Хрущёва в политической, социально-экономической, духовной областях, полученные в ходе предшествующей практической работы; -продолжить формирование умений анализировать исторические явления, обобщать, сравнивать, работать с художественным и учебным текстом, документами, оценивать события, давать личную характеристику.

• 
  Слайд 4

  План урока:

  КОНЕЦ ЭПОХИ СТАЛИНИЗМА И БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ. НАЧАЛО ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ.   ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА.   МИРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ СОВЕТСКОГО СОЮЗА. ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Н. С. ХРУЩЕВА. ЗНАЧЕНИЕ ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ.

• 
  Слайд 5

  КОНЕЦ ЭПОХИ СТАЛИНИЗМА И БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ.

  НАЧАЛО ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ.

• 
  Слайд 6
  

  “Коллективное руководство”

• 
  Слайд 7

  БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ

• 
  Слайд 8
  

  Схема: “Этапы внутрипартийной борьбы”

• 
  Слайд 9

  ЗАДАНИЕ :

  сделать вывод о приемлемости программ; почему программа Берии и Маленкова не прошла?

• 
  Слайд 10

  ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ.

  СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА.

• 
  Слайд 11
  

  Реформы в области сельского хозяйства.

• 
  Слайд 12
  

  Основные достижения социально – экономической политики. массовое строительство благоустроенного жилья, введение семичасового рабочего дня,снижение пенсионного возраста,запуск искусственного спутника Земли,первый полёт человека в космос, создание атомных станций,строительство атомного ледокола “Ленин”,введение бесплатного обучения (отмена платы за обучение).

• 
  Слайд 13
  

  “Реабилитация”

• 
  Слайд 14
  

  “XX съезд КПСС”

• 
  Слайд 15
  

  “Реорганизация государственных органов, партийных и общественных организаций”

• 
  Слайд 16
  

  В период хрущевской “оттепели” происходит : -некоторое ослабление идеологического пресса со стороны партии и государства на творческую интеллигенцию; -появляется определенная свобода творчества; -деятели культуры и искусства получают право на самостоятельный творческий поиск и неоднозначность оценок; -прямые репрессии против интеллигенции сменяются новыми формами воздействия со стороны партийного руководства; специальные постановления ЦК, устанавливающие пределы “свободы творчества”, за которые интеллигенция не могла выходить в критике существовавших порядков; – регулярные встречи руководства ЦК с деятелями культуры и искусства.

• 
  Слайд 17
  

  “Конституционный проект 1962-1964 гг.”

• 
  Слайд 18

  МИРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ СОВЕТСКОГО СОЮЗА.

  ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Н. С. ХРУЩЕВА.

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Карибский кризис октября 1962г.

• 
  Слайд 21

  ЗНАЧЕНИЕ ХРУЩЕВСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ.

• 
  Слайд 22
  

  “Основные черты хрущевского десятилетия”

• 
  Слайд 23

  Политика Н.С. Хрущёва

  + - 1.Десталинизация общества («оттепель»). 2. Реабилитация репрессированных. 3. Освоение целинных земель. 4. Развитие науки, техники, космоса. 5. Строительство коммунизма. 6. Строительство 5-этажных домов («хрущёвок»). 7. Паспортизация сельского населения. 8. «Кукурузная эпопея». 9. Самокритика его, как государственного деятеля. 1. Отсутствие гласности, умалчивание о важных событиях (Кыштым, авария). 2. Своеобразная манера поведения на международной арене. 3. Обращение к репрессивным мерам (1962г., Новочеркасск). 4. Опасность развязывания 3-й мировой войны (1962г., Карибский кризис). 5. Приписки в государственных планах (Рязанская афера). 6. Стремление любыми способами догнать и перегнать Америку и показать всем «Кузькину мать».

• 
  Слайд 24
  

  П о н я т и я «оттепель» реабилитация ротация социальная напряжённость пацифизм целинник «кукурузная эпопея» коммунизм