Презентация на тему "Падение монархии в царской России"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Падение монархии

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  • Определите причины революционных событий в России и падения монархии
  • Охарактеризуйте внутреннюю и внешнюю политику Временного правительства
  • Рассмотреть сущность двоевластия и развитие событий в 1917 г.
• 
  Слайд 3

  План урока

  Повторение ранее изученного

  Работа с новым материалом:

  • революционные события в феврале – августе 1917 г.;
  • внутренняя и внешняя политика Временного правительства;
  • В.И.Ленин и Л.Г.Корнилов;
  • социально-экономическая ситуация.
• 
  Слайд 4

  Повторение ранее изученного

  • Какие страны приняли участие в Первой мировой войне и какие цели преследовали?
  • Охарактеризуйте действия России в войне.
  • Кто был Верховным главнокомандующим армии в начальный период Первой мировой войны? (Николай II, А.А.Брусилов, великий князь Николай Николаевич)
• 
  Слайд 5
  

  Кому из исторических лиц России принадлежит данная характеристика?

  • «Сибирский странник, искавший Бога в подвиге, и вместе с этим человек распущенный и порочный….» Арх.Евлогий
  • «Он хороший, простой, религиозный человек…» Николай II
  • «Хитрый, в высшей степени приметливый, он, несомненно, обладал колоссальной силой гипноза» Князь Юсупов
  • «Он был очень умный, он был великий комедиант» Манусевич-Мануйлов
• 
  Слайд 6

  Даты урока

  • 1917 г., 2 марта – отречение Николая II
  • 1917 г., июнь – I Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов
  • 1917 г., 4 июля – конец двоевластия
  • 1917 г., 25-31 августа – выступление генерала Корнилова
• 
  Слайд 7

  Словарь урока

  • Коалиционное правительство – правительство, сформированное из представителей разных партий
  • Реквизиция – принудительное отчуждение за плату или временное изъятие государством имущества, принадлежащего частным лицам, а также другим общественным организациям
• 
  Слайд 8

  Задание 1. Вспомните!

  • Каковы были причины первой русской революции?
  • Каким образом правительство пыталось решить проблемы, вызвавшие революцию 1905 г.?
  • Каковы были результаты этого процесса?
• 
  Слайд 9

  Лента времени (схема)

• 
  Слайд 10

  Ситуация, сложившаяся в России к началу 1917 г.

  • Война, расходы в 30 млрд. руб.
  • Низкая покупательная способность рубля
  • Сокращение посевных площадей
  • Не хватка хлеба, увеличение цен на мясо
  • Отсутствие топлива, очереди за продуктами
  • Частые смены в правительстве
  • Возмущало влияние Распутина на царскую семью
• 
  Слайд 11

  Задание №2

  • Чем характерна обстановка в стране?
  • Какими ещё фактами вы можете подтвердить, что страна находилась на грани нового социального взрыва?
  • Работа с раздаточным материалом (документы)
• 
  Слайд 12

  Революция в Петрограде

  В н. 1917 г. недовольство народа усилилось - перебои в поставке продовольствия в столицу привели к началу погромов хлебных лавок.18 февраля началась забастовка на Путиловском заводе. 23 февраля прошла женская демонстрация под лозунгами - «Долой войну!»,«Долой самодержавие!». Николай из Ставки приказал генерал-губернатору Петрограда Хабалову прекратить беспорядки в столице.

• 
  Слайд 13
  

  Хабалов отдал приказ об аресте 100 человек из левых партий. Днем 27 февраля по демонстрантам была открыта стрельба. В этот же день указом царя была приостановлена работа Государственной думы. Но этот день стал и переломным в ходе революции. Части Волынского полка перешли на сторону восставшего народа. Они захватили Арсенал, Петропавловку, Зимний, Адмиралтейство. Из тюрем были выпущены политические заключенные.

• 
  Слайд 14

  Временный комитет Государственной Думы

• 
  Слайд 15

  Н. Чхеидзе. ПредседательПетроградского Совета

• 
  Слайд 16

  Временное правительство

  1 марта было создано Временное правительство во главе с Г. Львовым. Министром иностранных дел стал П.Милюков, военным - А. Гучков. Заместитель Петросовета А.Керенский стал министром юстиции. Совет 1 марта издал приказ №1 по которому практически подчинил себе армию. Поэтому реальная власть в стране принадлежала ему. Но лидеры Совета считали, что если революция носит буржуазный характер, то у власти должна быть буржуазия.

• 
  Слайд 17

  Сущность двоевластия

• 
  Слайд 18

  Отречение Николая II

  В ночь с 1 на 2 марта М.Родзянко попросил командующего Северным фронтом ген. Рузского убедить Николая II отречься от престола в пользу сына. Командующие фронтами и флотами практически единогласно поддержали это предложение. 2 марта Николай подписал отречение, но не в пользу сына, а младшего брата Михаила. Михаил под давлением политических лидеров принял решение престол не принимать. Самодержавие в России было свергнуто.

• 
  Слайд 19

  Внутренняя и внешняя политика Временного правительства

• 
  Слайд 20

  Первый состав Временногоправительства.

  3 марта была опубликована Декларация, изложившая принципы внутренней политики Временного правительства: политическая амнистия, введение демократических свобод, отмена сословий, подготовка к созыву Учредительного собрания, замена полиции народной милицией с выборным начальством, выборы местной власти на основе тайного, прямого голосования.

• 
  Слайд 21

  Заседание Петроградского Совета

  Правительство заявило о готовности вести войну до победного конца. Социально-экономическая политика строилась из учета необходимости продолжения войны. Поэтому решение о 8 часовом рабочем дне откладывалось. Было отложено решение вопроса о земле, была введена государственная монополия на хлеб и его запасы были взяты под контроль.

• 
  Слайд 22

  Задание №3. Заполнение таблицы

• 
  Слайд 23

  «Апрельские тезисы» 3 апреля 1917 г. из Цюриха вернулся Ленин

  • Власть в руки пролетариата и крестьянства
  • Не поддерживать Временное правительство
  • Конфискация всех помещичьих земель, национализация
  • Немедленное прекращение войны
• 
  Слайд 24

  «Апрельские тезисы»

• 
  Слайд 25

  Кризисы власти

  Причины:

  • Желание продолжать участие в войне
  • Не решение аграрного вопроса
  • Затягивание выборов в Учредительное собрание

  Последствия:

  • Потеря авторитета Временного правительства
  • Ухудшение жизни населения
  • Возрастание влияния большевиков
• 
  Слайд 26

  кризис власти

  Временное правительство не стремилось решать задачи стоящие перед страной.18 апреля Милюков обратился с нотой к союзникам России и заявил о готовности продолжать войну. Это вызвало взрыв возмущения. В столице начались антивоенные и Антиправительственные демонстрации. Правительство начало наступление на фронте, но оно провалилось. 5 мая был сформирован 2 состав Временного правительства.

  (шарж на Милюкова)

• 
  Слайд 27

  2 кризис власти

  Во главе нового правительства встал В.Львов, Милюков и Гучков лишились своих портфелей, Керенский стал военным министром. В июне состоялся 1 всероссийский съезд Советов. Под давлением руководства он принял решение о доверии правительства. Но 18 июня в столице состоялась 400 тыс. демонстрация под Антиправительственными лозунгами. Правительство вновь начало наступление на фронте и вновь потерпело там неудачу.

• 
  Слайд 28

  Июльский кризис власти

  4 июля в Петрограде прошла 500 тыс. демонстрация под лозунгом «Вся власть Советам!», зазвучали призывы к вооруженному свержению правительства. 5 июля войска вызванные правительством расстреляли демонстрантов. Советы были распущены.Мирный период развития революции завершился. Правительство отдало приказ об аресте Ленина, он перешел на нелегальное положение. Лозунг «Вся власть - Советам!» был временно снят. В.Львов подал в отставку и правительство возглавил А.Керенский.

• 
  Слайд 29
  

  12 июля была введена смертная казнь на фронте. Главнокомандующий А.Брусилов был смещен. Вместо него был назначен Л.Корнилов. 12 августа Керенский созвал в Москве Демократическое совещание. Большевики от работы в нем оказались и организовали в Москве всеобщую забастовку. Депутаты совещания курс правительства не одобрили и призвали навести в стране порядок.

• 
  Слайд 30

  Выступление генерала Корнилова

  Приезд Л. Корнилова в Москву.

• 
  Слайд 31
  

  На совещании Корнилов и Керенский готовы были объявить о введении диктатуры, но рабочие Москвы не позволили этого сделать.23 августа, сняв войска из-под Риги, Корнилов двинул войска на Петроград. Керенский испугавшись объявил его предателем. Временное правительство фактически самораспустилось. Над страной нависла угроза установления военной диктатуры.

• 
  Слайд 32
  

  Но большевики сформировали отряды Красной Гвардии направили в мятежные войска агитаторов и Корнилов был остановлен. Пытаясь сохранить власть Керенский 1 сентября объявил Россию Директорией, а 3 сентября - Республикой. В 3 состав правительства вошли кадеты, эсеры и меньшевики. На Демократическом совещании с небольшим перевесом прошла резолюция о союзе не с большевиками, а с кадетами.

• 
  Слайд 33

  Социально-экономическая ситуация

  • Более 80% государственных средств шло на войну
  • Закрытие предприятий из-за недостачи топлива
  • Недостаток продовольствия
  • Увеличение цен
  • Введение продуктовых карточек
  • Исчезновение основных потребительских товаров
  • Обесценивание денег
  • Волна крестьянских волнений
• 
  Слайд 34

  Демонстрация в поддержкубольшевиков

• 
  Слайд 35

  Выводы

  • Какие вопросы были рассмотрены на уроке?
  • Подведите итоги урока
  • Решите тест на закрепление (устно)
• 
  Слайд 36

  Тест по изученному материалу урока

  1. Временное правительство было образованно:А) 27 февраля Б) 1 марта В) 2 марта

  2. Николай II отрёкся от престола в пользу:А) сына Б) брата Михаила, В) Временного правительства

  3. Отметьте неверное положение. Временное правительство объявило:

  1. о введении 8-часового рабочего дня
  2. о введении хлебной монополии
  3. о подготовке к созыву Учредительного собрания

  4. Выступление генерала Корнилова состоялось:А) 12-15 августа Б) 27-30 августа В) 14-22 сентября

• 
  Слайд 37

  Домашнее задание

  • § 13-14
  • Заполнить таблицу.