Презентация на тему "презентация по истории Средних веков" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  История Средних веков 6 класс

  «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках».

• 
  Слайд 2
  

  1. Реконкиста в Испании завершилась а) в 1453 г.; б) в 1492 г., в) в 1479 г.2. Кортесы в отличие от английского парламента:а) состояли из трех палат; б) утверждали новые налоги; в) участвовали в издании законов..

• 
  Слайд 3
  

  3. Как назывался орган сословного представительства в Испании? а) Парламент; б) Кортесы; в) Генеральные штаты.4. Выберите признаки централизованного государства:а) единая централизованная власть; б) независимый правитель; в) единые налоги и законы; г) борьба сословий;д) постоянная армия.

• 
  Слайд 4
  

  5. Расположите правильной последовательностиследующие события: а) война Алой и Белой розы; б) объединение Кастилии и Арагона в единое государство; в) создание парламента в Англии.

• 
  Слайд 5

  Ключи к тесту:

  1 – б; 2 – а; 3 – б; 4 – а, в, д. 5 – в, а, б.

• 
  Слайд 6
  

  1 текст В XI- XV веках в странах Западной Европы быстро развивалась торговля, различные ремесла, появлялись новые города. Особенностью развития Англии в XI - начале XIV в. было формирование централизованного государства с сословным представительством - парламентом. В конце XV века во Франции, король Людовик XI , одержав победу в войне над герцогом Бургундским, сумел завершить объединение страны и превратить ее в централизованное государство.

• 
  Слайд 7
  

  2 текст С XI века, как и в других странах Западной Европы, в Германии и Италии начался подъем хозяйства: возрождались и возникали новые города, развивалась торговля. Вместо единого централизованного государства, и в Германии, и в Италии возникли множества небольших государств во главе с независимыми от короля князьями и своими столицами. В XI- XV веках эти государства остались раздробленными. Какой вопрос у вас возник по прочитанному? Сформулируйте проблемный вопрос.

• 
  Слайд 8

  ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС?

  Почему в Германии и Италии в XII- XV веках не произошло образование централизованных государств?

• 
  Слайд 9

  Особенности развития торговли.

  Работа в группах: 1 группа - работает по п.1 и выделяет особенности развития торговли в Германии. 2 группа - работает по п. 4 и находит особенности развития торговли в Италии.

• 
  Слайд 10

  Причины сохранения раздробленности в этих государствах.

  Работа в группах: 1 группа - работает по п.1-3 и определяет причины сохранения раздробленности в Германии. 2 группа - работает по п. 4-6 и находит причины сохранения раздробленности в Италии.

• 
  Слайд 11

  Последствия феодальной раздробленности.

  Работа в группах: 1 группа - работает по п.1-3 и выясняет, что стало последствием феодальной раздробленности в Германии. 2 группа - работает по п. 4-6 и выясняет, что стало последствием феодальной раздробленности в Италии.

• 
  Слайд 12

  Словарь:

  гвельфы – противники императора и сторонники папы в Италии ; гибеллины – сторонники императора тиран – единоличный правитель.

• 
  Слайд 13
  

  Почему в Германии и Италии в XII- XV веках не произошло образование централизованных государств?

  существовали свои особенности в развитии торговли, поэтому горожане не стремились к созданию единого государства. в Италии жители были расколоты противоборством пап и императоров за главенство в государстве. В Германии усиливалась власть князей, а не короля.

• 
  Слайд 14

  Задание «Да или нет»

  Славянский город Бранибор был захвачен князем Альбрехтом по прозванию Медведь. Сторонников императора в Италии называли гвельфы. Знаменитого правителя Флоренции из знатного рода Медичи звали Лоренцо Великолепный.

• 
  Слайд 15
  

  Кортесы – князья избиратели в Священной Римской империи. На гербе правителей итальянского города Милан красовались пилюли.

• 
  Слайд 16

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

  §23, вопросы 1 – 6 на с.197  Подготовить сообщения или презентации по теме «Жизнь и смерть Яна Гуса». Составить кроссворд по теме (не менее 10 слов).

• 
  Слайд 17
  

  http://arbaletomania.ru/catalog/firearmswithmechanism/4707/щит http://fotobg.ru/upload/small/leather_texture1404.jpg кожа http://www.puzzle-blog.de/wp-content/uploads/2012/10/Ritterburg-Thomas-Kinkade-1000-Teile-Puzzleformen-Schmidt-Spiele.jpg Автор презентации Молчанов А.Е. учитель истории МБОУ СОШ п. Солидарность, Елецкого района, Липецкой области.