Презентация на тему "Уроки истории в 10 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Повторительно-обобщающий урок по истории ВостокаРазработал учитель истории и обществозанания Николаева А.В.МБОУ сош №11 г.Красногорска2014 год

• 
  Слайд 2

  СВОЯ ИГРА

• 
  Слайд 3

  100 – ЕГИПЕТЧей это портрет? Кем она была?

• 
  Слайд 4

  300 - ЕГИПЕТНазвать не менее пяти имен египетских богов

• 
  Слайд 5
  

  500 - ЕГИПЕТВ каком городе находится самая древняя и самая высокая из найденных пирамид?

• 
  Слайд 6

  700 - ЕГИПЕТКто имел больше полномочий фараоны или жрецы?

• 
  Слайд 7

  1000 - ЕГИПЕТКакой, с Вашей точки зрения может быть лейбл Египта?

• 
  Слайд 8
  

  100 – МЕЖДУРЕЧЬЕЦарь в Вавилонии когда-то жил Могущественным, знаменитым слылОт рабства подданных он защитил.Законы царские он учредил

• 
  Слайд 9
  

  300 – МЕЖДУРЕЧЬЕКакая древняя цивилизация зародилась на этой территории 3000 лет до н.э.?

• 
  Слайд 10

  500 - МЕЖДУРЕЧЬЕКак называлась письменность в Междуречье?

• 
  Слайд 11

  700 - МЕЖДУРЕЧЬЕпродолжите предложение: “Ниневия- …”

• 
  Слайд 12
  

  1000 – МЕЖДУРЕЧЬЕСамую большую библиотеку древности собирал этот ассирийский царь, как его звали и на каких носителях были эти книги?

• 
  Слайд 13
  

  100 – ПервобытностьРасположите в правильной последовательности: «человек разумный», австралопитек, неандерталец, питекантроп?

• 
  Слайд 14
  

  300 – ПервобытностьЖивут в пределах местности однойОни, как брошенное в землю семя, Собравшись несколько родов, Они образовали …

• 
  Слайд 15
  

  500 – ПервобытностьЧем может отличаться Древнейший человекОт тех, кто появился Пораньше так на век? Ведь он такой же голый И так же весь оброс. Ест все, что попадается. Встает вот, правда, в рост. 

• 
  Слайд 16
  

  700 – ПервобытностьКогда произошла и в чем суть «неолитической революции»?

• 
  Слайд 17

  1000 – ПервобытностьКак называлось изображение Бога или сильного духа?

• 
  Слайд 18

  100 – Индия и КитайКакую реку индийцы называли священной?

• 
  Слайд 19
  

  300 – Индия и КитайЧтоб землю с севера обезопасить, У гуннов землю отобрать,Правители решили стену возвести, Покой чтоб вечный обрести.

• 
  Слайд 20

  500 – Индия и КитайКем был Будда до своего просветления?

• 
  Слайд 21
  

  700 – Индия и КитайВ индийском языке много слов похожих на русские:огни – огонь,вадар - вода Почему?

• 
  Слайд 22
  

  1000 – Индия и КитайРешите исторический пример:ГА*(НГ+НЕШ+УТАМА)?Объясните каждое понятие.

• 
  Слайд 23
  

  100 – Древняя ГрецияМного Одиссей страдал,Много чудищ он познал.Назови-ка ты одно, На змею похожее,Да с собачьей головой,Да с шестью, а не с одной.

• 
  Слайд 24
  

  300 – Древняя ГрецияСпартанские войны носили одежду красного цвета, якобы для того, чтобы отличить в бою своих. Но есть и другие версии. Какие?

• 
  Слайд 25
  

  500 – Древняя ГрецияВсех здесь юнцов в семь летОт матери с отцом насильно отбирают.Те же, повзрослев, работатьНа себя илотов заставляют.

• 
  Слайд 26
  

  700 – Древняя ГрецияАфинский полководец Алкивиад принимал участие в Олимпийских играх. В одном из состязаний он занял 1, 2, 3 места сразу. Какое это состязание?

• 
  Слайд 27
  

  1000 – Древняя ГрецияКакие математические открытия были сделаны этими древнегреческими учеными: Фалесу, Пифагору?