Презентация на тему "Артикли в английском"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ARTICLES

  Автор: Козлова Марина Михайловна учитель английского языка МБОУ «Икрянинская СОШ» с. Икряное Астраханская обл. 2013 год

• 
  Слайд 2

  THE DEFINITE ARTICLEОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ

  Определенный артикль «the» произошел от указательного местоимения «this – этот» и может определять исчисляемые и неисчисляемые существительные как в единственном, так и во множественном числе.

• 
  Слайд 3

  ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ ИМЕЕТ ДВА ВАРИАНТА ПРОИЗНОШЕНИЯ:

  [ðə] [ði]  Если за ним следует слово, начинающееся с согласного звука Если за ним следует слово, начинающееся с гласного звука thetheatre театр theapple яблоко

• 
  Слайд 4

  ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ ОБЫЧНО УПОТРЕБЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩИХ СЛУЧАЯХ:

• 
  Слайд 5
  

  Если о существительном уже упоминалось или из контекста ясно, о каком предмете (или лице) идет речь:

  This is a map. The map is large.Это-карта. Карта (о которой упоминалось в первом предложении) большая. My children are in the village.Мои дети в деревне (собеседникам известно, о какой деревне идет речь).

• 
  Слайд 6
  

  Если существительное является единственным в своем роде или в данной ситуации:

  "The Red Book of the USSR" was published in 1978."Красная книга СССР" была опубликована в 1978 году.

• 
  Слайд 7
  

  Если существительное определяется порядковым числительным или прилагательным в превосходной степени:

  The first wealth is health.Здоровье - первое богатство.

• 
  Слайд 8
  

  Если существительное имеет определение ограничивающего характера, отвечающее на вопросы какой?, чей?, который?, которое может быть выражено либо существительным с предлогом, либо придаточным определительным предложением, либо причастным оборотом:

  People who have a sense of humour usually have the power of sympathy strongly developed.Люди, обладающие чувством юмора, обычно обладают сильно развитым чувством сопереживания.

• 
  Слайд 9
  

  Перед существительными, обозначающими вещество, если речь идет об определенном количестве этого вещества, что иногда можно видеть из контекста:

  Pass the milk, please. Передай, пожалуйста, молоко. The water in the glass is very cold.Вода в стакане очень холодная.

• 
  Слайд 10

  Перед существительными, обозначающими части суток:

  I get up at seven in the morning.Я встаю в семь утра.

• 
  Слайд 11
  

  Перед фамилиями, употребленными во множественном числе для обозначения членов одной и той же семьи:

  Не used to come to the Simonovson Sundays.По воскресеньям он обычно приходил к Симоновым.

• 
  Слайд 12
  

  Перед названиями театров, кинотеатров, музеев, картинных галерей, гостиниц, кораблей, газет, журналов и т.п.:

  The British Museum was founded in 1753.Британский музей был основан в 1753 году. The Kremlin Palace of Congresses near the Troitskygates was opened on October 17, 1961.Кремлевский Дворец съездов около Троицких ворот открылся 17 октября 1961 года.

• 
  Слайд 13

  Перед названиями рек, морей, океанов, горных цепей, частей света:

  Have you ever been to the Black Sea shore?Вы когда-нибудь были на побережье Черного моря? The Urals divide the territory of Russia into European and Asian parts.Уральские горы делят территорию России на европейскую и азиатскую части. The Volga is the longest river in Europe. Волга-самая длинная река в Европе.

• 
  Слайд 14
  

  Перед названиями грамматических категорий (времени, наклонения, залога, падежа и т. п.):

  Some verbs in the Russian language are never used in the Passive Voice.В русском языке некоторые глаголы никогда не употребляются в страдательном залоге.

• 
  Слайд 15

  Перед названиями народов, национальностей:

  When at Rome, do as the Romans do.Когда находишься в Риме, поступай, как поступают римляне.

• 
  Слайд 16
  

  Перед следующими названиями стран, местностей и городов:the Ukraine –Украина, the Crimea–Крым,the Caucasus –Кавказ, the Congo –Конго,the Netherlands –Нидерланды,the Hague –Гаага, the Lebanon -Ливан

  l like the sunny Crimea. Я люблю солнечный Крым.

• 
  Слайд 17
  

  Перед географическими названиями, представляю-щими собой сочетание нарицательного существительного с предшествующим определяемым словом:

  the United States - Соединенные Штаты the English Channel - Английский канал (Ла-Манш)

• 
  Слайд 18

  THE INDEFINITE ARTICLEНЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ

  Неопределенный артикль «а» произошёл от числительного «one – один», поэтому может определять только исчисляемые существительные единственного числа.

• 
  Слайд 19

  НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ ИМЕЕТ ДВЕ ФОРМЫ:

  a an  Если за ним следует слово, начинающееся с согласного звука Если за ним следует слово, начинающееся с гласного звука a book - книгаa flag - флаг an army - армияan hour's walk - часовая прогулка

• 
  Слайд 20

  НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ ОБЫЧНО УПОТРЕБЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩИХ СЛУЧАЯХ:

• 
  Слайд 21
  

  Если о предмете (или лице) упоминается впервые и он не известен собеседнику:

  A boy is standing at the window. У окна стоит мальчик (какой-то неизвестный мальчик).

• 
  Слайд 22
  

  Если предмет (или лицо) рассматривается как один из многих таких же, на что чаще всего указывает определение:

  My elder brother lives in a big city. Мой старший брат живет в большом городе (в одном из многих больших городов).

• 
  Слайд 23

  Если о предмете (или лице) говорится как о представителе всего класса:

  A cadet is a student of a military school. Курсант - это учащийся военного училища (любой курсант).

• 
  Слайд 24
  

  Если существительное является именной частью составного именного сказуемого:

  My friend's father is a worker and myfather is an officer. Отец моего друга - рабочий, а мой отец – офицер.

• 
  Слайд 25
  

  После слов rather, quite, such, what (в восклицательных предложениях) и после оборота there + to be, стоящих перед исчисляемыми существительными:

  She was such a good student!Она была такой хорошей студенткой! There is a forest near our village. Около нашей деревни есть лес.

• 
  Слайд 26
  

  В словосочетаниях once a day (week, month, year), at a time, in a minute, not a word, когда неопределенный артикль по своему значению соответствует числительному one один:

  I'll be back in a minute.Я вернусь через (одну) минуту. She uttered not a word.Она не произнесла ни (одного) слова.

• 
  Слайд 27
  

  В словосочетанияхa great deal (of), a number (of), a great many, a little, a fewи др., а также в словосочетанияхto be at a loss, to be in a hurry, as a rule, it's a shame, it's a pity, to have a walk, to have a smokeи др.:

  Let's have a rest!Давайте отдохнем! It's a pity I was not present at your lecture. Жаль, что я не присутствовал на вашей лекции.

• 
  Слайд 28

  АРТИКЛЬ НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ, В ОСНОВНОМ, В СЛЕДУЮЩИХ СЛУЧАЯХ:

• 
  Слайд 29
  

  Перед существительными неисчисляемыми, обозначающими абстрактные понятия:

  Не likes music.Он любит музыку.

• 
  Слайд 30
  

  Перед существительными неисчисляемыми, обозначающими вещество, массу, если не указывается количество этого вещества:

  I prefer hot and strong coffee to tea.Я предпочитаю горячий и крепкий кофе чаю.

• 
  Слайд 31
  

  Перед существительными во множественном числе, если в подобном случае в единственном числе перед ними употребляется неопределенный артикль:

  There is a book on the table. На столе (есть) книга. There are books on the table. На столе (есть) книги.

• 
  Слайд 32
  

  Перед существительными, определяемыми количественным числительным, притяжательнымили указательным местоимением или словами North(ern), South(ern), West(ern), а иногда словами last, next:

  This work must be done today.Эта работа должна быть сделана сегодня. Our messroom is on the second floor. Наша столовая на третьем этаже.

• 
  Слайд 33
  

  Перед существительными, являющимися именной частью сказуемого, обозначающими должность, единственную в данной обстановке:

  After graduating from the Poltava Teachers Institute A. S. Makarenko was appointed director of the school for orphans.Когда А. С. Макаренко окончил Полтавский педагогический институт, его назначили директором школы для детей-сирот.

• 
  Слайд 34
  

  Перед названиями стран, континентов, городов, улиц, гор, островов, озер и т. д., а также перед именами и фамилиями:

  I lived in Gorky Street in Moscow.Я жил на улице Горького в Москве. Elbrus is the highest mountain in the Caucasus. Эльбрус-самая высокая гора на Кавказе.

• 
  Слайд 35

  Перед названиями времен года, месяцев, дней недели:

  Usually students have no classes in summer.У студентов летом обычно не бывает занятий.

• 
  Слайд 36
  

  Перед существительнымиdinner, breakfast, supper, tea, day, night, evening, morning, school, college, hospitalи др., когда они имеют абстрактное значение:

  My son goes to school.Мой сын учится в школе. Dinner is always ready at two. Обед всегда готов в два часа.

• 
  Слайд 37