Презентация на тему "Modal verbs Модальные глаголы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Modal verbsМодальные глаголы

• 
  Слайд 2

  Определение модальных глаголов

  Модальные глаголы Модальные глаголы в английском языке отличаются от остальных глаголов тем, что они не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они отражают его модальность, то есть отношениек нему говорящего : хочу, могу, должен. Также модальные глаголы выражают значение возможности, необходимости, вероятности, желательности и т.п. 2

• 
  Слайд 3

  Списокосновныхмодальных глаголов в английском языке

  3

• 
  Слайд 4
  

  Модальные глаголы, изучаемые в курсе УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") 2-4 класс (авторы Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс)

  Can Have to May Must 4

• 
  Слайд 5

  Can

  Основное значение модального глагола can — способность или возможность что-либо сделать. В переводе на русский язык can означает «мочь, уметь». E.g.He can swim. – Он умеет плавать. 5

• 
  Слайд 6

  Have to

  Have to – употребляется, чтобы выразить необходимость,"надо", "нужно", «необходимо» - то есть, когда действие совершается под влиянием обстоятельств, необходимости, порожденной внешними факторами. I /We/They/You have to be at school at 8 o’clock.- Тебе необходимо(ты должен) быть в школе в 8 часов утра. He/Shehas to be at school at 8 o’clock. 6

• 
  Слайд 7

  May

  May употребляется, чтобы спросить разрешения (официальная форма). May I come in? – Могу я войти? May I go out? – Могу я выйти? May I open the window? – Могу я открыть окно? 7

• 
  Слайд 8

  Must

  Must употребляется для выражения необходимости совершения действия,а также для выражения приказания или совета. Глагол must носит личностный характер и выражает субъективную необходимость, мы сами решаем, что мы должны, а что нет, т.е. это наши собственные представления.На русский язык mustпереводится «должен». E.g. You must go to bed at 9 o’clock. – Ты должен ложиться спать в 9 часов. 8

• 
  Слайд 9

  Exercises

  Answer the question (Yes, I can/ No, I can’t) Can you swim? Can you jump? Can you sing? Can you climb? Can you run? Can you play tennis? Can you ride a bike? Can you draw? Can you cook? 9

• 
  Слайд 10
  

  Answer the question (Yes, you may/ No, you may not) May I watch TV? May I listen to music? May I open the window? May I come in? May I sit down? May I go the cinema? May I taste this apple pie? May I play computer games? 10

• 
  Слайд 11

  Exercises

  Put the sentences into negative and interrogative forms E.g. You have to wear a uniform at school. You don’t have to wear a uniform at school. Doyou have to wear a uniform at school? Mary has to wash dishes. You have to wake up early on Mondays. They have to go to school on Saturday. Tom has to work at night. I have to be polite. We have to play the violin every day. 11

• 
  Слайд 12
  

  Choose the right variant Bob______wash the dishes after dinner. a) can b) has to c) may Tom is 6 and he _____read very well. a) can b)must c) may ____I ask you a question, please? a)must b)can c) may My sister____go shopping twice a week. a) may b) have to c) has to You ____visit you friend at the weekend if you like. a) may b) have to c) must You____get up at seven o’clock on Sunday. a) can’t b) mustn’t c) don’t have to 12

• 
  Слайд 13

  Источники

   Virginia Evans, Jenny Dooley, NadezhdaBykova, Marina Pospelova, “Spotlight 4". Student’s Book. – М .: Express Publishing, «Просвещение», 2015. – 181 с. Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, «Английский в фокусе», Сборник упражнений, 4 класс, – М .: «Просвещение», 2015. – 127 с. Raymond Murphy,«English Grammar in Use», Cambridge University Press, 2001. – 350с. 13