Презентация на тему "Путешествие на волшебную гору"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Путешествие на волшебную гору

  «Праздник алфавита» Das ABC - Fest

• 
  Слайд 2
  

  Урок во втором классе по обобщению знаний.Учебник немецкого языка «Первые шаги» И.Л.Бим, Л.И.Рыжова.Москва «Просвещение»2007

  Балакирева Галина Ивановна Учитель немецкого языка МОУ Плоскошская СОШ Торопецкого района Тверской области

• 
  Слайд 3
  

  Цель урока: систематизировать знания обучающихся по темам «Знакомство», «Сказочные персонажи»

  Задачи: образовательные: 1. Формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение рассказывать о себе) 2. Формирование грамматических навыков на материале грамматических структур. 3. Формирование навыков орфографии, чтения. развивающие: 1.Продолжить развивать умение общения на иностранном языке. 2. Строить высказывание по образцу и самостоятельно. воспитывающие: Воспитание умения работать в парах, группах. Развивать культуру общения на уроке.

• 
  Слайд 4

  Учу немецкий (В.Берестов)

  Окно- «дас Фенстер», Стол – «дерТыш» - Ты по-немецки говоришь. В Берлине или Бремене Должны вполне серьезно Мы вместо «Сколько времени?» Спросить «Как это поздно?». На языке немецком нет Вопроса «Сколько тебе лет?» Там задают для простоты Другой вопрос: «Как стар есть ты?» «Я стар одиннадцати лет», - Примерно так звучит ответ. С заглавной буквы пишут там И Ложку и Картошку, Чем уважение к вещам Внушают понемножку… Какой чудной чужой язык! Глядишь и ты к нему привык.

• 
  Слайд 5

  Подъём на волшебную гору по ступеням

  1 2 3 4 5 6

• 
  Слайд 6

  Первая ступень

  Wir machen Bekanntschaft mit unseren Freunden.

• 
  Слайд 7

  Задания к первой ступени

  Диалог «Знакомство» Представляем друг друга: Das ist…. Das sind …. Расскажи о себе

• 
  Слайд 8

  Вторая ступень

  Wir kennen jetzt das ABC Исполняется песенка «Алфавит» Повторяем основные буквосочетания: Fleissig Schmutzig Freundlich Lachen Braunschweig Jung Deutschland Spielen Lustig

• 
  Слайд 9

  Поиграем!

  Соедини каждую большую и маленькую буквы. У тебя получится ёлочка А а n N o O g G t T i I e E

• 
  Слайд 10

  Третья ступень

  Wir kennen schon viele Worter Знаете ли Вы вежливые слова? z.b. Guten tag! Hallo! Sehr angenehm Danke Bitte . Usw

• 
  Слайд 11

  Говорим друг другу комплименты, применяя прилагательные

  Jung Lustig Gut Klug Nett Liebe Anna! Du bist so … Ordentlich Aufmerksam Freundlich Klein Lieber Anton! Du bist so…..

• 
  Слайд 12

  Четвертая ступеньjetzt turnen wir

  1, 2, 3, 4. alle, alle turnen wir Mit den Handen Klapp, klapp, klapp Mit den Fussen Trapp, trapp, trapp Mit den Kopfchen Nick, nick, nick Mit den Fingern Tick, tick, tick 1, 2, 3, 4 alle, alle turnen wir

• 
  Слайд 13

  Пятая ступень.Farben

  Семь цветов радуги.(работа с цветными карточками) Das Spiel «Wie ist die Karte?» Можно использовать схемы

• 
  Слайд 14

  Farben

  Schwarzund weiss rot und blau, grun und gelb, braun und grau!

• 
  Слайд 15

  Шестая ступень.Wir lesenund raten.

  Wer lebt im Haus? Er ist gross und lustig. Er lacht gern. Er kommt aus einer Sage. Wer ist das? (Till Eulenspiegel) Es ist ein Madchen. Es ist fleissig und heet. Es ist schon und gut. Es isthilfsbereit und freundlich. Ein Prinz sucht es. (Aschenputtel) Das ist ein Mann. Er ist nicht besonders alt, aber auch nicht jung. Er kommt aus Braunschweig. Er ist tapfer, aber fantasiert gern. Wer ist das? (Munchhausen) Es ist Madchen. Es ist sehr klein, aber gut und hett. Es ist hilfsbereit und freundlich. Es kommt aus einem Marchen. Das Marchen ist interessant. Wer ist das? (Daumelinchen) В домик были помещены сказочные персонажи, которых старшие дети вылепили своими руками (дымковская игрушка.) Это был подарок участникам путешествия.