Презентация на тему "Изобразительные средства. Графика" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Выразительные средства графикиЧто может карандаш

• 
  Слайд 2

  УЧИМСЯ У МАСТЕРОВ

  М. Врубель. Дерево у забора Д. Митрохин. Кефаль Художники-графики придают большое значение наброскам и рисункам. У каждого художника вырабатывается своя индивидуальная манера их вы-полнения. Мастер выделяет самые характерные особенности того, что он изображает. Сравни работы М. Врубеля, В. Серова и Д. Митрохина. Что в них общего? Чем они отличаются?

• 
  Слайд 3
  

  Тонировка — штриховка, в которой штрихи сливаются друг с другом. Штриховка — нанесение штрихов рядом друг с другом или поверх друг друга. Растушёвка или растирка обычно применяются поверх растяжки. Умение работать карандашом заключается в основном в грамотном применении таких технических приёмов, как штриховка, тонировка, растяжка, растушёвка и растирка. Растяжка — ряд оттенков, расположенных в определённом порядке от самого тёмного до самого светлого.

• 
  Слайд 4
  

  Потренируйся выполнять штриховку, тонировку, растяжку, растирку.

• 
  Слайд 5

  Выразительные средства графики

  Мы раскрасим целый светВ синий, в красный, в жёлтый цвет.На зелёненькой лужайкеСкачут розовые зайки.До чего же хорошиДля друзей … .

• 
  Слайд 6

  Что может карандаш

  Цветными карандашами, как и простыми (графитными), можно рисовать красивыми, размашистыми штрихами, тонировать, тушевать, растирать штрихи, получать плавные переходы цвета. Для смешения цветов необходимо накладывать штрихи одного цвета поверх другого. При этом важно учитывать, штрихи какого цвета наносятся сначала, а какого — потом. Слои могут наноситься не только прямыми штрихами.

• 
  Слайд 7
  

  Попробуйте получить новые цветовые оттенки, накладывая штрихи одного цвета поверх другого. Обсудите, какие цвета у вас получились. Объясните друг другу, какие способы вы использовали.

• 
  Слайд 8
  

  Цвет бумаги участвует в создании общего колорита. Если бумага синяя, то весь рисунок будет в холодной гамме. Если бумага жёлтая, то в тёплой. Нарисуй цветными карандашами на цветном листе любимые цветы. Используй разнообразные приёмы работы.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Что может карандаш. Ёлочки

  Во второй рамке повтори образец. В третьей рамке немного его измени.

• 
  Слайд 11

  Нарядные ёлочки

  Рассмотри рисунки ёлочек. Расскажи о способах изобра-жения каждой из них.

• 
  Слайд 12

  Вариативные задания

  1. Нарисовать ёлочку карандашом или гелевойруч- кой, используя сочетания элементов: а) линии и пятна; б) линии и штрихов; в) точки и линии; г) пятна и точки; д) точки и штрихов. 2. Нарисовать на половинке альбомного листа вазу. Закрасить её разными штрихами. 3. Нарисовать декоративные ёлочки с названиями: а) «колючая»; б) «пушистая».