Презентация на тему "Котенок Господа Бога" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Твори добро на всей Земле» (по рассказу Л.С.Петрушевской «Котенок Господа Бога»)

• 
  Слайд 2
  

  В этом мире огромном, в котором живем я и ты, Не хватает тепла, не хватает людской Доброты. Будем вместе учиться друг друга беречь и любить, Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить. Пусть не ставят нам в школе оценок за щедрость Души, Ты однажды возьми и Добро просто так соверши… …Чтоб скорее исполнились давние наши мечты, Пусть всегда будет главным уроком урок Доброты! Татьяна Мухаметшина

• 
  Слайд 3

  ЗАПОМНИ!

  Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными Л.Н.Толстой  «Котенок Господа Бога «Котенок Господа Бога

• 
  Слайд 4

  Людмила Стефановна Петрушевская(род. 26 мая 1938 года)

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Всё зависит от нас. Нужно чаще совершать добрые дела и благородные поступки. Тогда в нашей душе победит добро. Каким человек хочет стать, таким он и станет. Будет делать зло – станет злым, будет нести людям добро – станет добрым.

• 
  Слайд 7
  

  Во всём сосуществует два начала В душе у нас – добро и зло. Старайся, чтоб добро не усыхало, Старайся, чтобы зло не набухало И властвовать над тобою не могло. АлимКешоков

• 
  Слайд 8
  

  » «Котенок Господа Бога»

• 
  Слайд 9
  

  - о борьбе добра со злом - о человеческой отзывчивости -об одиночестве - о воспитании - об отношении к бездомным животным

• 
  Слайд 10

  Описание котенка в рассказе

  «Маленький, головастый и пузатый, серый и пушистый».

• 
  Слайд 11
  

  Кого из героев рассказа можно назвать злым и кого добрым? Что мы узнаём о них из текста? ДОБРО ЗЛО Мальчик, который подобрал котенка Больная бабушка, которая пригрела котенка Мать мальчика, не разрешившая взять котенка в город Бабка мальчика, заставлявшая выбросить котенка

• 
  Слайд 12
  

  Библия – древний памятник письменности, где собраны разнообразные произведения, создававшиеся на протяжении огромного исторического периода - с VII векадо нашей эры по II век нашей эры.

• 
  Слайд 13
  

  -Кто в рассказе Л.С.Петрушевской является носителем добра, а кто зла? Докажите свою мысль Подумай... -Кто в рассказе Л.С.Петрушевской является носителем добра, а кто зла? Докажите свою мысль Носители зла добра Бес Ангел-хранитель

• 
  Слайд 14
  

  От чего же предостерегает ангел героев рассказа Л.Петрушевской? Как вел себя Бес?

• 
  Слайд 15
  

  Подумай... АНГЕЛ - ХРАНИТЕЛЬ ДЕЙСТВИЯ ПЛАЧЕТ РАДУЕТСЯ УТЕШАЕТ БЕСПОКОИТСЯ ОТГОВАРИВАЕТ ОТ ЗЛА убеждает НАГЛО УЛЫБАЕТСЯ БОЛТАЕТ ЗАВОДИТ В ЧУЖОЙ САД бес бес ТОЛКАЕТ ПОД ЛОКОТЬ, ПРЕДЛАГАЕТПОИЗДЕВАТЬСЯ НАД КОТЕНКОМ СМЕЁТСЯ НАД АНГЕЛОМ

• 
  Слайд 16

  Кто виноват в случившемся:

  Мальчик? Бес? Взрослые?

• 
  Слайд 17

  Вывод урока:

  добро в рассказе восторжествовало; самая большая цель в жизни – нести окружающим добро; всех создал Бог, он отправляет в жизнь и людей, и животных для свершения добрых дел и поступков; за добро добром платят; мир и счастье можно обрести только в семье, где все любят и заботятся друг о друге ; живи по совести. Мы живём, пока мы нужны кому-то

• 
  Слайд 18
  

  Руки твои сильные, Ты защити слабого. Мысли твои верные, Ты научи глупого. Глаза твои, твоя душа Добрая и чистая. Дари её тому, Кому больно одному. Твори добро на всей Земле, Твори добро другим во благо. Не за красивое спасибо Услышавшего тебя рядом. Твори добро на всей Земле!

• 
  Слайд 19
  

  ПОМНИ: Попробуй не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не кричать, а выслушать. Не разорвать, а склеить. -

• 
  Слайд 20

  Законы доброты

  1.Помогать людям 2. Защищать слабого 3.Делиться последним 4.Прощать ошибки другим

• 
  Слайд 21
  

  Сегодняшний разговор позволил мне задуматься о …