Презентация на тему "Литературный турнир по Островскому" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТУРНИР»

• 
  Слайд 2

  Цели внеклассного мероприятия:

  1. Проверка знания материала по биографии А.Н.Островского2. Систематизировать знания учащихся по пьесам «Гроза», «Бесприданница» 3. Развитие связной речи учащихся4. Воспитывать любовь к литературе

• 
  Слайд 3

  Информация для учителя:

  Данное мероприятие проводится на заключительном уроке после изучения творчества А.Н.Островского в 10х классах. Классы делятся на две команды. За каждый правильный ответ команды получают один жетон. Один жетон равен одному баллу. Выигрывает та команда, которая набрала большее количество баллов.

• 
  Слайд 4

  Тур 1 «Разминка»

  1. Продолжая семейную традицию, какую профессию выбрал поначалу Островский?

• 
  Слайд 5
  

  2. В каких судах служил молодой Островский, набираясь опыта, который впоследствии ему весьма пригодился?

• 
  Слайд 6
  

  3.Как называли современники Островского за открытие новой «земли» в русской литературе?

• 
  Слайд 7
  

  4. Среди ранних литературных опытов начинающего драматурга был и очерк в прозе в духе натуральной школы: «Записки….». Кого?

• 
  Слайд 8
  

  5. Как Островский озаглавил вначале свою первую комедию в стиле писателя, перед которым преклонялся?

• 
  Слайд 9
  

  6. Чей похвальный отзыв, написанный на листке бумаги карандашом, Островский «сохранял потом как драгоценность?»

• 
  Слайд 10
  

  7. Какую из комедий Шекспира перевел молодой Островский, изучая английский язык, немного изменив его название?

• 
  Слайд 11
  

  8. В каком московском журнале сотрудничал Островский, возглавив «молодую редакцию», прозвавшую главного редактора «старец Михаил»?

• 
  Слайд 12
  

  9. В заглавиях пьес Островский использует русские пословицы. Назовите их.

• 
  Слайд 13
  

  10. Одно из названий его пьес повторяет заглавие крыловской басни, другое - стихотворение Кольцова. Назовите их.

• 
  Слайд 14

  2. Тур « Путешествие по датам»

  1. Что произошло 31 марта 1823 года?

• 
  Слайд 15
  

  2. Чем ознаменован 1840 год для Островского?

• 
  Слайд 16
  

  3. Что произошло в 1843 и 1845 годы?

• 
  Слайд 17
  

  4. Что произошло в 1851 году?

• 
  Слайд 18
  

  5. Середина 40-х по 1867 год были связаны с…… ?

• 
  Слайд 19
  

  6. 1847 год был для Островского………

• 
  Слайд 20
  

  7. Период с 1852-1855 года называют в творчестве Островского……………………..?

• 
  Слайд 21
  

  8. Как называлась пьеса, написанная в 1859 году?

• 
  Слайд 22
  

  9. Как назывался один из шедевров Островского, психологическая драма, написанная в 1878 году?

• 
  Слайд 23
  

  10. Что произошло 2 июня 1886 года?

• 
  Слайд 24

  3. Тур «Викторина»

  1. Назовите все произведения Островского

• 
  Слайд 25

  2. Ниже дан перечень героев пьесы «Гроза». Укажите лишних.

  Дикой Тихон Лариса Варвара Кулигин Робинзон

• 
  Слайд 26

  2. Ниже дан перечень героев пьесы «Бесприданница». Укажите лишних.

  Харита Игнатьевна Вожеватов Феклуша Паратов Иван Глаша

• 
  Слайд 27

  3. Кому из героев пьесы принадлежат слова:

  «делай что хочешь, лишь бы все шито крыто было» 1.Варваре 2. Кулигину 3. Кабанихе 4. Кудряшу

• 
  Слайд 28

  4. Добролюбов назвал одного из героев пьесы «лучом света» Это

  1. Кулигин 2. Катерина 3. Борис 4. Марфа Игнатьевна

• 
  Слайд 29

  5. Кто из героев пьесы произносит следующий монолог:

  « Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной не увидите…» 1. Борис 2. Кудряш 3. Кулигин 4. Феклуша

• 
  Слайд 30

  6.Какими словами заканчивается пьеса «Гроза»?

  1. Кабанов: «Вы ее погубили, вы, вы…» 2. Кулигин: «Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней, что хотите!...» 3. Кабанов: « Хорошо тебе, Катя! А я зачем остался жить на свете да мучится!» 4. Кабанова: «Спасибо вам, люди добрые, за вашу услугу!»

• 
  Слайд 31

  7. Кому принадлежат следующие слова :

  «Мы люди бедные, нам и унижаться-то всю жизнь. Так уж лучше унижаться смолоду, чтобы потом пожить по-человечески…» 1. Лариса 2. Харита Игнатьевна 3.Карандашев 4. Вожеватов

• 
  Слайд 32

  8. Кому из героев «Бесприданницы» принадлежат слова:

  «Все себя любят! Когда же меня-то будет любить кто-нибудь? Доведете вы меня до погибели!» 1. Лариса 2. Харита Игнатьевна 3.Карандашев 4. Кнуров

• 
  Слайд 33

  9. Кому принадлежат эти слова:

  «Здесь оставаться вам нельзя. Прокатиться с нами по Волге днем-это еще можно допустить, но кутить всю ночь в трактире, в центре города, с людьми, известными дурным поведением!» 1. Паратов 2. Робинзон 3. Кнуров 4.Вожеватов

• 
  Слайд 34

  10. Кто из героев стреляет в Ларису?

  1. Паратов 2. Карандышев 3. Кнуров 4. Вожеватов

• 
  Слайд 35

  КОНЕЦ

  Подведение итогов, награждение победителей!

• 
  Слайд 36

  Использованная литература:

  1. Бельская Л.Л. Литературные викторины. – М,2009. 2.Шадрина С.Б. Литературная гостиная 9-11 кл. – М, 2009. 3. Кучина Т.Г. Контрольные и проверочные работы по литературе 10кл. – М, 2005. 4. Безносов Э.Л. Раздаточные материалы по литературе 8-11 кл.- М,2004.