Презентация на тему "Урок литературы с элементами исследовательской работы (ТРКМ, Смысловое чтение)." 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Надежда Тэффи. Проблематика сатирического рассказа «Свои и чужие»

• 
  Слайд 2
  

  2 НАДЕЖДА ЛЕКСАНДРОВНА ТЭФФИ (1872-1952), русская писательница. Излюбленный жанр Тэффи – миниатюра, построенная на описании незначительного комического происшествия. О себе она говорила: "...у меня, как на фронтоне древнего греческого театра, два лица: смеющееся и плачущее".

• 
  Слайд 3
  

  «Анекдоты смешны, когда их рассказывают. А когда их переживают, это трагедия. И моя жизнь- это сплошной анекдот, то есть трагедия», - утверждала Н. Тэффи 3

• 
  Слайд 4
  

  4 Назовите виды комического. Укажите отличие юмора от сатиры и иронии Юмор – осмеяние «частного»; сатира, как правило, - осмеяние «общего», обличение социально-нравственных пороков и недостатков. «Лирическая сатира»?

• 
  Слайд 5

  «Лирическая сатира»

  1) Странная сатира – сатира-шарж, почти карикатура на современность. 2) Элегия, жалоба сердца, словно слова дневника. 5

• 
  Слайд 6
  

  6 - На чем построен сюжет рассказа? -Чем отличается отношение «своих» от «чужих»? Близкие о нас беспокоятся. Но почему это беспокойство так обидно для нас? - Какие жизненные ситуации рисует рассказчик, доказывая тезис?

• 
  Слайд 7
  

  7  Исследовательская работа с текстом

• 
  Слайд 8
  

  8 Исследовательская работа: выявление особенностей «лирической сатиры» Тэффи

• 
  Слайд 9
  

  9 Группа воображаемых портретов. Художник Н.П. Ульянов. 1921 г.

• 
  Слайд 10

  Проблематика рассказа?

  Я «Свои» ? «Чужие»

• 
  Слайд 11
  

  11 Домашняя работа: 1) Биография М. Зощенко. 2) Стр. 198-199 – подготовить вопросы. 3) Прочитать стр. 200-205.